Viser 571–580 av 966 treff.
Diktering
...skolearbeidet er det viktig at de også kan bruke dette til prøver og eksamen. Les mer om hvilke rettigheter elevene har for tilrettelegging på prøver og eksamen Noen av skrivestøtteprogrammene har også diktering ...Vise vei
...tolk, påpeker Kanstad og Gran (2016) at det kan være vanskelig for barn å argumentere for sine rettigheter. Et annet forhold vi bør være oss bevisst er at tegnspråklige barn også lærer seg strategier for ...Treningsprogram for tale og stemme
...frigjør en også livspusten. En hensiktsmessig holdning er viktig. Generelle øvelser Sett deg godt til rette på en alminnelig stol med ryggstøtte. Setet godt tilbake, føttene litt fra hverandre og fotsålen ...VEND & VIPP
...feil retning, læres tegnet baklengs. Kortene er ment for barn i alderen 4 -8 år. promo VEND & VIPP retter seg både til tegnspråklige barn, og barn som ikke har norsk tegnspråk som et av sine språk. For begge ...TegnRik
...tre ulike aktiviteter. De andre kategoriene i TegnRik er å spise, vaske, hoppe og å fly. TegnRik retter seg både til tegnspråklige barn, og barn som ikke har norsk tegnspråk som et av sine språk. For begge ...2.3 Kroppslig-taktil pedagogikk
...tilrettelegging slik at barnet eventuelt kan anvende syns- og/eller hørselsresten. Hjelperen kan gi barnet tilgang til kontekst på flere måter med å: være en forlengelse av barnets kropp, en bro mellom barnet og ...VoiceOver for iOS
VoiceOver-brukere) og ulike innstillingsvalg. Her kan du bl.a. velge hvilke valg som skal være tilgjengelige i Rotoren, velge hvor detaljert informasjon du ønsker å få fra talen, hvilken skrivetilbakemelding ...Universelle tiltak i skolen
Fikleaktiviteter for å redusere stressnivået. Det kan være aktiviteter som slim, stressball, kinetisk sand og tilgang til å kunne drikke vann i timen Eleven får være med å bestemme hvor det er best å sitte i klasserommet ...TegnSkatter
...i magen. Vi har hatt både barnehagen og småskoletrinnet i tankene da vi lagde matta. TegnSkatter retter seg både til tegnspråklige barn, og barn som ikke har norsk tegnspråk som et av sine språk. For begge ...Hørselstap
(ASK). For å gi barnet en best mulig tilrettelegging for språkutvikling er det viktig at barnet har tilgang til den alternative uttrykksformen i omgivelsene. Det må være kompetente språkmodeller som tar i ...