Viser 2511–2520 av 3168 treff.
Rask tilgang til funksjoner
Menyinndeling for Rask tilgang til funksjoner. Velg "Neste" for å gå videre.Kombinerte sansetap, aktivitet og deltakelse
Aktivitet og deltakelse i barnehage og skole, er avhengig av at omgivelsene tilrettelegger for utvikling og læring ut fra barnets forutsetninger. Deltakelse forutsetter ikke bare at barnet selv er aktivt ...Hvordan tilrettelegge ved synsnedsettelser
For at elever med synsnedsettelser skal kunne delta på en selvstendig og likeverdig måte i skolehverdagen, er det nødvendig med synspedagogisk tilrettelegging og opplæring i synskompenserende ferdigheter ...Feste programmer til Startmenyen og Oppgavelinjen
...feste program til Startmenyen eller Oppgavelinjen. Startmenyen er menyen som kommer opp når du trykker på Start (Vindu-symbolet nederst til venstre på skjermen din) eller Win-tasten på tastaturet. Oppgavelinjen ...Velge team og kanal fra appen på pc
...rutenettvisning (Vis som liste) er valgt, bruker du pil høyre for å åpne og vise kanallisten og pil venstre for å lukke den. Når du har funnet riktig kanal i et team, trykker du Enter for å åpne kanalen. Fokus vil da ...Planlegging, struktur og organisering
...gjøre eller planlegge? Det kan være vanskelig å sette i gang med aktiviteter/oppgaver Det kan være vanskelig å avslutte aktiviteter/oppgaver Man kan bli opptatt av detaljer fremfor helhet, eller omvendt ...Installere norsk stemme i Acapellla TTS
...langt nede i listen For å bla deg nedover i listen, skyver du to fingrer oppover (fra deg) på skjermen. TalkBack vil normalt gi tilbakemelding med lydsignaler på en stigende toneskala for å vise at du beveger ...Utforsk tegnendringer
...handler om handling som varer, men kan også brukes med de andre tegnendringene. Samtale om hvordan vi viser at en handling varer over tid på tegnspråk. Bruk gjerne bilder som støtte til samtalen. La elevene ...Spill som inkluderende læringsaktivitet
Her finner du argumenter for hvorfor spill kan brukes som en inkluderende læringsaktivitet, og de mange fordelene med spill i undervisningssammenheng. Mange elever med spesialpedagogiske behov har spill ...Vi lager hus
...er en elev som er blind. Dermed har du tatt imot en spennende utfordring. Det er stor sannsynlighet for at du aldri har arbeidet med barn med denne funksjonshemningen tidligere. Vi har derfor utarbeidet ...