Til hovedinnhold
Viser 1171–1180 av 3125 treff.
  • Tolk i opplæringen

    20.04.2023 | Kapittel

      Elever som har opplæring etter opplæringslova § 3-4 Opplæring og på norsk teiknspråk i grunnskulen (udir.no) skal fortrinnsvis få undervisning av lærere som kan formidle fagstoffet på tegnspråk. Undervisningen ...
  • Tolket samtale

    07.06.2023 | Kapittel

    ...samtale er et møte mellom ulike mennesker med ulike erfaringer, forventninger syn og mål. En tolk må inngå i det sosiale samspillet som foregår i samtaler. Tolken skal ikke bare tolke det som blir sagt, men også ...
  • Mer om tiltak

    28.06.2016 | Artikkel

    ...organisatoriske rammebetingelser. Her må omgivelsene tenke individuell tilrettelegging for at barnet skal lære og utvikle seg i positiv retning. Barnet må oppleve å bli forstått Hvis vi som er voksne, forstår vanskene ...
  • Lego WeDo 2.0

    28.06.2019 | App

    ...samarbeid og problemløsning. Med enkle tilpasninger legger du til rette for mestring og inkludering. Den egner seg godt for tverrfaglige prosjekter.  WeDo består av esker med legoklosser og et programmeringsverktøy ...
  • Stor betydning

    17.03.2017 | Kapittel

    ...viktig del av den oppfølgingen Statped gir til foreldre og personale om små barn som har synshemning. Disse barna har et enda større behov for berøring og fysisk nærhet enn det seende barn har. Det kan være ...
  • Praktisk informasjon

    14.08.2023 | Artikkel

    Temaet ASK som språk er relevant med tanke på diskusjoner som foregår i aktuelle fagmiljø og i sektor. Spørsmålet "Er ASK språk?" blir stilt i ulike sammenhenger. Svaret på dette får du ikke nødvendigvis ...
  • Sphero Sprk+

    06.05.2022 | Konkret materiell

    Sphero Sprk+ er en robotball du kan programmere og fjernstyre med enheten din. Opplev at den blir levende ved hjelp av appen Sphero Edu. Sphero Sprk+ er spesielt utviklet for klasserommet. Den har til ...
  • Vurdering, et samarbeid

    06.12.2021 | Kapittel

    ...foreldre, skole og PPT. Samarbeid og dialog med foreldre og elev er grunnleggende for vurderingen. Gjennom godt samarbeid kan vi få innblikk i elevens språklige erfaringer og utvikling, og kunnskaper som ...
  • 3.1 Du kan mange tegn fra før

    11.06.2024 | Kapittel

    Å bruke tegn er kommunikasjon med bevegelser. Hender som beveger seg, er grunnleggende når man bruker tegn, og du kan mange tegn fra før.  Du kan mange tegn fra før video Tegnspråktolket versjon nedtrekk ...
  • Verdsatte sosiale roller

    30.07.2024 | Kapittel

    Dette målområdet har tilknytning til målområdet «nærhet og samhørighet», men betoner spesielt betydningen av å kunne framstå på en tydelig og positiv måte for andre. Gode relasjoner utvikles når mennesker ...