Viser 111–120 av 3160 treff.
«Hør min stemme». Hvordan kan vi gjennom interessekartlegging og utarbeiding av kommunikasjonspass hjelpe barn til å bli hørt?
TRAS - observasjon av språk i daglig samspill
...med TRAS er å formidle betydningen av tidlig intervensjon, øke kunnskapen om barns språkutvikling, samt bidra til at barn som strever med sin språktilegnelse får adekvat hjelp på et tidlig stadium i utviklingen ...«Vi vil sammen!» – Om å ha ambisjoner på vegne av barn som har behov for alternativ og supplerende kommunikasjon
Små blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle
...utfordringer for barnet når det gjelder samspillet med andre barn. Det blinde barnet har ikke mulighet til å delta i lek med andre barn uten tett oppfølging og støtte fra foreldre eller en god pedagog ...Lekens betydning for deltakelse i barnefellesskapet
Bruk av kommunikasjonsbøker
Kommunikasjonspartner må være modell
Film om digitale kommunikasjonsmidler
Film om digitale kommunikasjonsløsninger ...Tilrettelegging for kommunikasjon
...noen tips for tilrettelegging som kan fremme samspillet eller kommunikasjonen. Husk å gjøre barnet oppmerksom på at du er der ved å si navnet ditt tydelig og forsiktig berøre barnet på skulderen. Du kan ...Kommunikasjonsutvikling (0−1 år)
For å være med i samspill og kommunikasjon med mor og far etter fødselen, tar barnet i bruk fjernsanser, hørsel og syn, aktivt. Tilgang på syn- og hørselssansen er helt avgjørende for at barnet skal kunne ...