Viser 131–140 av 2824 treff.
Når symboler blir en del av leken
Kombinert sansetap og døvblindhet
Kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet kan være medfødt eller ervervet. Mange med kombinerte sansetap har både en syns- og hørselsrest. Statped samarbeider for å sikre likeverdig opplæring og et inkluderende ...Språk og tale
...at barn, unge og vaksne med språk- og talevanskar kan vere likeverdige deltakarar i opplæring, arbeid og samfunnsliv. Statped tilbyr spisskompetanse innan fagområdet og bistår kommunar og fylkeskommunar ...Stamming og løpsk tale
Stamming og løpsk tale er taleflytvansker. Stamming er å repetere, forlenge og blokkere lyder og småord. Løpsk tale vil si hurtig og utydelig tale. Stamming og løpsk tale gir vansker med flyt i talen.Grafiske symbol i hjulpet kommunikasjon
Digitale kommunikasjonsmidler - hva finnes?
Det finnes mange ulike kommunikasjonsmidler og de kan deles inn i to kategorier: De høyteknologiske hjelpemidlene kjennetegnes ved at de har mange valgmuligheter og ofte en avansert teknologi. De lavteknologiske er ...Hvordan søke om digitale kommunikasjonsmidler
NAV HMS innvilger hjelpemidler ut fra beskrevet behov i søknaden, og den til enhver tid gjeldende rammeavtale for kommunikasjonshjelpemidler. Dersom man søker om utprøving, innebærer dette at det skal være ...TAKOM (Taktil kommunikasjon) modul 3
3.3 Visuelle virkemidler, effektivisere kommunikasjon
...når vi bruker tegn-til-tale. Vi vil her trekke fram mimikk, nikke og riste på hodet, spørsmålsstilling og til slutt modifisering og gradbøyning av tegn. Mimikk video Tegnspråktolket versjon nedtrekk Visuelle ...Kan blinde barn lære å leke med seende jevnaldrende
...forskjell det er på å se og å ikke kunne se. Med et blikk ser seende barn lekene som frister og barn som leker. De løper bort for å delta i stor glede. Med øyekontakt får barna støtte og bekreftelse fra de ...