Til hovedinnhold
Viser 451–460 av 3160 treff.
  • Matematikkvansker-teori og tiltak

    28.05.2018 | Veileder

    ...utredning og tiltak om matematikkvansker og hvordan arbeidet i hjelpeapparatet kan organiseres. Denne veilederen skal bidra til å videreutvikle utrednings- og tiltakskompetansen i skolen og PP-tjenesten ...
  • Synstap og søvn

    22.05.2018 | Veileder

  • Skrive og sende SMS

    12.12.2022 | Kapittel

    ...melding, skriver og sender den. SMS Fingerbevegelser Sveip med en finger. Dobbeltklikk med en finger. Øvingsoppgaver Start skjermleseren. Åpne meldingsappen. Opprett en ny melding. Skriv og send meldingen ...
  • Språk- og stemmeinnstillinger

    04.09.2019 | Kapittel

    ...vi noen av de viktigste innstillingene. I dialogboksen Stemmeinnstillinger kan du justere hastighet og stemmeleie på den valgte stemmen. Men husk at stemmeleiet ikke kan endres for alle talesynteser. Med ...
  • Ctrl-Alt og piltastene

    04.09.2019 | Kapittel

    ...selv. Ctrl+Alt og piltastene kan brukes som ordinære hurtigtaster for en skjermleser. JAWS og NVDA bruker f.eks. tastekombinasjonene for å bytte mellom celler i en tabell. Hvis Ctrl+Alt og piltastene ikke ...
  • Interesser og motivasjon

    14.09.2020 | Kapittel

    ...i styrkene og interessene til eleven, slik som spill, vil du kunne planlegge læringsaktiviteter som eleven mestrer. Ved å invitere inn medelever i læringsaktivitetene kan de oppleve å lære og mestre sammen ...
  • Edge og andre nettlesere

    10.09.2019 | Kapittel

  • Musikk, sang og massasje

    17.03.2017 | Kapittel

    Sanger og musikk har en klar begynnelse og slutt. Å synge eller ha på musikk samtidig som vi berører barnet, kan dermed ramme inn situasjonen enda tydeligere. Hvis du berører barnet på faste steder med ...
  • Struktur og organisering

    25.01.2018 | Kapittel

    Oversikt over dagen og timen. Visualisering og elektronisk påminning Forberede eleven og være i forkant av undervisningen i klassen Hvor mange timer per dag Hvor lange jobbeøkter. Bruk gjerne klokke Identifiser ...
  • Fysiske og miljømessige forhold

    25.01.2018 | Kapittel

    ...hindringer, støy, lys osv.) Mest mulig stabilt personale Digitalt utstyr, eks. SMART-board, PC, mobiltelefon og nettbrett for elever Spesielle hjelpemidler eleven trenger ...