Viser 1241–1250 av 2855 treff.
Kontrastiv undervisningsmetodikk
En undervisning som foregår på to språk, og der opplæringen har som mål at eleven skal oppnå funksjonell kompetanse i to språk, benevnes gjerne kontrastiv undervisning. Kontrastiv undervisning baserer ...Språkforstyrrelser hos flerspråklige
...vansker med tilegnelse og bruk av språk. Barnet viser språklige ferdigheter som er vesentlig under det som er forventet ut fra barnets alder, erfaringer og øvrige fungering, og det fører til funksjonelle ...Snakk med barna
Vi kan ikke forvente at barn håndterer kommunikasjon via tolk helt av seg selv. Før dere skal inn i en situasjon med tolk, kan dere bruke samtalemateriellet «Tolking, hva er det?" sammen med barna. Der ...Kartlegging av stemmevansker
...av stemmens funksjon, bakgrunn for stemmevanskene, og hvilke faktorer som kan ha innvirkning i dagliglivet og ved kommunikasjonen. Tiltak utarbeides, og i felleskap drøftes oppfølgingen. Rådgivende samtale: ...Planlegging
...god som mulig, og for at overgangen skal bli så god som mulig for barnet. På et skoleforberedende møte kan dette være et aktuelt å informere om barnets kombinerte syns- og hørselstap og eventuelle diagnose ...Sámi Sarepta 2
...innhold lages etter elevens evner og forutsetninger. Sarepta har både tekst, bilder og lyd. Programmet fungerer godt med samisk talesyntese slik at både bokstaver, ord og setninger blir lest med digital ...Synbedömning av barn med nedsatt hörsel
...kartlegger synet hos barn som har nedsatt hørsel. Du finner forklaringer, eksempler på tester og metodebeskrivelser samt eksempler på hvordan du kan kompensere for nedsettelse av ulike synsfunksjoner. Uttdrag ...Søknad fra pedagogisk-psykologisk tjeneste
Kommuner og fylkeskommuner kan søke Statped om individ- og systemtjenester.Mine tegn: Babyboka
...håndtegn i kommunikasjon med babyen, får barnet en bedre språkforståelse og et bedre ordforråd, viser forskning. For barn med forsinket språkutvikling kan tegn være et nyttig redskap for å forstå og uttrykke ...Hvorfor omvendt undervisning?
...opplæringen både for elever som har spesialpedagogiske behov og for de andre elevene i klasserommet. Elevene kan bli mer engasjerte, motiverte og lære mer. Jente med hodetelefoner som jobber på skolen Møt ...