Til hovedinnhold
Viser 491–500 av 3135 treff.
  • Skrive og sende SMS

    12.12.2022 | Kapittel

    ...melding, skriver og sender den. SMS Fingerbevegelser Sveip med en finger. Dobbeltklikk med en finger. Øvingsoppgaver Start skjermleseren. Åpne meldingsappen. Opprett en ny melding. Skriv og send meldingen ...
  • Lyd- og videosamtaler

    20.02.2024 | Kapittel

    ...standard appen Telefon. Appen er delt inn i fem faner; Favoritter, Sist brukte, Kontakter, Tastatur og Telefonsvarer. Appen åpnes i den fanen du hadde åpen sist du brukte appen. I fanen Sist brukte får ...
  • Diktering iPad og iPhone

    11.11.2020 | Kapittel

    På iOS enheter som iPad og iPhone er diktering en del av operativsystemet. Det betyr at du kan diktere alle steder der det er tekst og du har tastaturet på skjermen. Diktering kan gjøres på mange språk ...
  • Interesser og motivasjon

    14.09.2020 | Kapittel

    ...i styrkene og interessene til eleven, slik som spill, vil du kunne planlegge læringsaktiviteter som eleven mestrer. Ved å invitere inn medelever i læringsaktivitetene kan de oppleve å lære og mestre sammen ...
  • Orientering og mobilitet

    02.01.2024 | Kapittel

    Mobilitet handler om muligheten og evnen til å orientere seg og ta seg frem fra et sted til et annet. Helt fra vi er født bruker vi sansene våre som informasjonskilder. Barnet får informasjon om omgivelsene ...
  • Taktile planer og symboler

    23.08.2023 | Kapittel

    Taktile symboler og planer blir særlig brukt av barn og unge som har en synsnedsettelse, et kombinert sansetap eller døvblindhet. Planene er tredimensjonale og leses ved at barnet berører symbolene på ...
  • Orientering og mobilitet

    23.08.2023 | Kapittel

    Mobilitet handler om muligheten og evnen til å orientere seg og ta seg frem fra et sted til et annet. Helt fra vi er født bruker vi sansene våre som informasjonskilder. Barnet får informasjon om omgivelsene ...
  • CVI og ruteopplæring

    14.08.2023 | Kapittel

    ...en vei ender ut ifra at vi har gått en rute i nærheten tidligere. Dette er ofte utfordrende for barn og elver med CVI. Derfor kan de i større grad ha behov for mange repetisjoner i strukturerte ruter. Enkelte ...
  • Grafiske framstillinger og diagrammer

    28.09.2023 | Kapittel

    Grafiske framstillinger og diagrammer gir en visuell oversikt over et tallmateriale. Denne måten å framstille tall på, er ikke alltid så godt egnet for elever med synsnedsettelser. I arbeid med egenskaper ...
  • Notasjon og regnemetode

    21.04.2023 | Kapittel

    ...notasjon og regnemetoder som er tilpasset måten å lese og skrive på i matematikk. Bruker eleven punktskrift, må eleven lære å skrive all matematikk lineært. For mer om dette, se veiledere og ressurser ...