Til hovedinnhold
Viser 2001–2010 av 3135 treff.
  • Bøker med blanke sider

    21.04.2021 | Konkret materiell

    ...med stive ark og permer. For elever som har behov for taktile illustrasjoner og/eller punktskrift. Kan brukes til å lage egne historier ved å lime inn taktile illustrasjoner og tekst. Ord og setninger knyttet ...
  • Gruffalo & Lille Gruffalo

    23.02.2016 | DVD

    ...fortellingene om Gruffalo, og Lille Gruffalo på norsk tegnspråk med norsk tale. Gruffalo, hva er det for et dyr? Vet du’kke det, han er litt av en fyr, med knoklete knær og klørne ute og en giftiggrønn vorte ...
  • Visuelle noter

    23.10.2023 | Kapittel

    Visuelle noter Taktilt og visuelt hefte som kan brukes av både seende og de med nedsatt syn. Heftet kan være nyttig både for lærere som har en blind elev i klassen og elever som leser punktskrift. Det ...
  • Åpne kontrollsenter eller varslinger

    12.09.2019 | Kapittel

    ...kontrollsenter og varslinger. Åpne kontrollsenter eller varslinger Fingerbevegelser Marker statuslinjen ved å plassere en finger øverst på skjermen. Sveip deretter med tre fingre fra bunnen og oppover for ...
  • Nytt miljø

    22.08.2023 | Kapittel

    ...et trygt og oversiktlig hjemmemiljø til et barnehagetilbud med mange andre barn, går for de aller fleste barn veldig bra. Det er viktig at barnehagen er oppmerksom på barnets kombinerte syns- og hørselsvansker ...
  • Ytre faktorer/ kontekst

    25.01.2018 | Kapittel

    ...elevens forutsetninger, i hvilken kontekst lærestoff blir presentert, innhold og mål i undervisningen, rammebetingelser, og hvilke hjelpebetingelser som må være til stede for at læring skal skje osv.
  • Inverterte farger

    15.10.2021 | Kapittel

    ...invertere farger er også plassert under Skjerm og tekststørrelse i tilgjengelighetsmenyen. Med Inverter farger blir alle farger motsatt av den opprinnelige fargen og kontrasten blir forbedret. Inverter farger ...
  • All Aboard – få alle med

    28.03.2017 | Prosjekt

    ...organisasjoner i Erasmus-prosjektet All Aboard. Målet var å utvikle og styrke kompetansen om inkluderende læringsmiljøer for barn, unge og voksne med særlige behov. Gå til All Abords nettside (all-aboard-erasmus ...
  • Innsøking for tegnspråklig opplæring i videregående skole ( §3-9)

    14.04.2021 | Artikkel

    Etter vedtak om opplæring i og på tegnspråk etter §3-9 i opplæringsloven.  Frist for søknad om inntak etter opplæringsloven § 3-9 er 1. februar. Søknaden skal sendes til fylkeskommunen der søkeren bor ...
  • Overgang til barnehage

    22.08.2023 | Kapittel

    ...kombinerte syns – og hørselstap har ofte behov for spesiell tilrettelegging for læring og utvikling, og spesialpedagogiske tiltak vil ofte være nødvendig. Barnet har rett til slik hjelp, og kommunen har plikt ...