Til hovedinnhold
Viser 2281–2290 av 2882 treff.
  • Ulike måter å betjene

    20.03.2023 | Kapittel

    Tenk energiøkonomisering og velg løsninger som er både funksjonelle og så lite krevende for personen som mulig. Det er viktig at en i forkant kartlegger, og at det blir lagt vekt på at all betjening må ...
  • Logopediske tiltak

    08.08.2024 | Kapittel

    ...huset» og å ta tungen opp mot nesen og ned til haken) og leppeøvelser (lage trutmunn, overdrevet smil). Noen programmer bruker også hjelpemidler som biteblokker for å stabilisere kjeven, fløyte og sugerør ...
  • Hvordan gjennomføre omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...språklige og faglige nivå. Det må legges til rette for at elevene kan bearbeide stoffet under veiledning og hjelp i klasserommet etterpå. Faglærer og spesialpedagog bør samarbeide om planlegging og utforming ...
  • Stress

    19.03.2022 | Kapittel

    Barn og unge med autisme opplever vanlige situasjoner som mer stressende enn sine jevnaldrende. Det betyr at de alltid går med et forhøyet stressnivå, og det får konsekvenser for læring og utvikling, både ...
  • Android

    23.02.2024 | Kapittel

    Operativsystemet Android eies og utvikles av Google og tilbys gratis til alle som vil bruke det i sine produkter. Telefoner og nettbrett som benytter Android, fås fra en lang rekke produsenter. Eksempler ...
  • Skjermleser i Windows

    08.03.2024 | Kapittel

    ...skjermleser er og hva den gjør? Les i så fall Skjermleserprogrammer før du begynner å lese om Skjermleser. Innhold i dette kapitlet: Noen viktige innstillinger Taleinnstillinger Punktskrift og leselist Noen ...
  • Motorikk

    23.10.2023 | Kapittel

    Kombinasjonen av nedsatt syn og manglende fysiske erfaringer kan påvirke elevens motorikk. Dette vil kunne påvirke både elevens forutsetninger og behov for tilrettelegging. Styrke  Eleven kan få sammenfall ...
  • Språk 6–16 screeningtest av språkvansker

    13.10.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...språkvansker for barn og ungdom i aldersgruppene 6 til 16 år.  Testens formål er å avdekke hvorvidt en elev har spesielle utfordringer med språk. Språk 6-16 er digital og består av en manual og testark. Når du ...
  • Betingelser som øker sannsynligheten for å lykkes

    05.12.2016 | Kapittel

    Det er en klar styrke hvis flere av personalet engasjerer seg i «følelsestimene» og i barnets arbeid med følelser. Vår erfaring er at det å være den eneste i personalet som befatter seg med disse samtalene ...
  • Skjermleser

    15.12.2023 | Kapittel

    ...bakgrunnen for å kunne fange opp og formidle endringer i skjermbildet. En skjermleser kan ikke vise grafikk og bilder, men den kan programmeres til å forstå grafiske symboler og ikoner.  Dersom en applikasjon ...