Viser 571–580 av 3106 treff.
Lesehastighet og «helordslesing»
Det er stort fokus på lesehastighet i skolen og det finnes mange programmer som lover økt lesehastighet. For elever som ennå ikke er trygge på den fonologiske avkodingen, må det arbeides med å etablere ...Læringsplattformer og samhandlingsverktøy
...samarbeid og informasjonsutveksling. I skole- og utdanningssektoren brukes både læringsplattformer og samhandlingsverktøy. Sistnevnte brukes også i arbeidsliv og privat. Læringsplattformer I skole- og utdanningssystemet ...Motivasjon og mestring
Oppfølging og tilrettelegging
...syns- og hørseltap tidspunktet for når sansetapene oppsto samspillet mellom forhold i omgivelsene og individuelle personlige forhold. tilgangen til råd, støtte, oppfølging og koordinering praktisk og emosjonell ...Mobilitet og orientering
Opplæringsloven gir blinde og sterkt synshemmede rett til mobilitetsopplæring. Mobilitet betyr bevegelse og handler om muligheten og evnen til å orientere seg og ta seg trygt frem fra et sted til et annet ...Rådgivning og veiledning
Rådgivning/veiledning gis etter søknad fra pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT) og det er Statpeds fagområder som vil være utgangspunkt for rådgivningen/veiledningen fra Statped. Rådgivning/veiledning ...Spesialpedagogiske og språklige tjenester
Statped tilbyr tjenester for barn, elever og laget rundt dem, samiskspråklige barn, unge og voksne samt utdanningssektoren.Opplæring og rehabilitering
Programmering og tilgjengelighet for elever med lese- og skrivevansker
...visuell og konkret. Aktivitetene kan gjøres uten at elevene skal lese eller skrive på vanlig måte. Da kan elever med lese- og skrivevansker delta aktivt og vise hva de kan. Elever med lese- og skrivevansker ...Stamming og overgang mellom grunnskole og vidaregåande skole