Viser 141–150 av 207 treff.
Lang taktil plan
«Barnets stemme» (jfr. Barnekonvensjonen art. 3 og 12) slik at barnet deltar aktivt i kommunikasjon og samspill. De kan også brukes som en hjelp for å utvikle selvstendighet og kommunikasjon. Taktile symboler ...Et innblikk i stemme og stemmevansker
...deg? Stemmevansker; hvor henvender du deg? Logopedisk oppfølging Stemmevansker er et komplisert samspill mellom nervesystemet, muskler, vaner og uvanene våre. Å bli bevisst og jobbe med endring er en vesentlig ...Struktur og forutsigbarhet
...forutsigbarhet kan blant annet ivaretas gjennom lærerens klasseledelse. God klasseledelse kjennetegnes av et samspill mellom tydelige regler og rutiner, og varme og positive relasjoner til elevene. Det gir både oversikt ...Tilrettelegging i opplæringen
...som er tilpasset sansetapet (to-håndsalfabet, punktskrift) Undervisning som legger vekt på lek, samspill, utforsking og hengivenhet som utvikler kommunikasjon som er basert på elevens iboende uttrykk og ...Sosial læring
Sosiale ferdigheter er noe vi tilegner oss i oppveksten gjennom sosialt samspill, erfaringer og veiledning fra dem rundt oss. Noen barn og unge har større utfordringer med å tilegne seg sosiale ferdigheter ...Barnehagens tilrettelegging for å inspirere og hjelpe leken
...må vises det da de ikke vil gjøre det av seg selv. Slike tidlige samspillsleker hjelper det blinde barnet til å forstå sosiale samspill. Alt lekemateriell det blinde barnet skal ha oversikt på, må barnet ...Oversikt og forutsigbarhet
Barn og unge med autisme har vansker knyttet til språk og kommunikasjon og med sosialt samspill. Vanskene gjør at de har problemer med å forstå situasjoner og hva som er forventet av dem. Den pedagogiske ...Hva ser du etter?
...atferdsmønster. Sosialt samspill Omfatter barn som viser liten evne til samspill med andre. De har lett for å misforstå situasjoner, kommer stadig i konflikter og takler vanligvis samspillet med jevnaldrende ...Pedagogisk tilrettelegging
...hørselstekniske hjelpemidler er avhengig av gode lytteforhold for å kunne utvikle et språk naturlig i samspill med andre. De har også behov for systematisk og intensiv språkstimulering grunnet nedsatt hørsel ...Sammendrag
...være født blind eller sterkt synshemmet, innebærer store utfordringer for barnet når det gjelder samspillet med andre barn. Det blinde barnet har ikke mulighet til å delta i lek med andre barn uten tett ...