Viser 31–40 av 809 treff.
Erfaringer
...klasserommet» «Elever med spesielle behov får undervisning inne i klasserommet» «Digital didaktikk har vært mitt oppslagsverk for å tilpasse og gi alle elever mulighet til å mestre» Denne sluttrapporten viser til ...– Våg å prøve deg fram
Barnehagen var bekymret for at dette kunne bli en enda større utfordring om de ikke fikk mer kunnskap. Mitt råd var da å jobbe med å gi barnet noen gode taktile opplevelser. Barnehagen tok utgangspunkt i det ...For foreldre til barn med nyoppdaget hørselstap (God Start)
...ønsker etter God start. Etter God start kan foreldre fortsette i Se mitt språk fra modul 5. I enkelte tilfeller ønsker foreldre å delta på Se mitt språk selv om de ikke har gjennomført alle samlingene i God ...Påsken på norsk tegnspråk
...barn i barnehagealder, elever i grunnskolen 1.-7. trinn, samt til foreldre/foresatte som deltar i Se Mitt Språk. Med denne PowerPoint versjonen av Påsken på norsk tegnspråk kan du gjøre endringer i ressursen ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (tekstversjon)
...supplerende kommunikasjon, altså å kommunisere når man ikke har talespråk. Dette er Inkluderingspodden, og mitt navn er Stian Valand. Stian: – Det fødes rundt 60 000 barn i Norge hvert år, og rundt 120 av disse ...Bokstavinninnlæring for hørselshemmede elever
...gjenkjennes i munnhulen som noe meningsbærende når det samme ordet leses. For å eksemplifisere dette kan vi se på substantivet IS. Ordet starter med en vokal, lett å uttale, lett å synge og lett å avlese på munnen ...Sierralágásj dievnastusá
...guládallamij, duola dagu dåjma ma gulldalam- ja hållamgiellaåvddånimev nanniji ja sevvamgiela åhpadibme. Se mitt språk le sevvamgiellaåhpadim-fálaldahka æjgádijda gejn li bieljedime máná jali máná gudi ietjá sivá ...Autisme og synsvansker
...observasjon i barnets naturlige miljø. Les mer om å oppdage og utrede synsvansker på våre nettsider. Se video om hjernesynshemming (CVI) og tilrettelegging på våre nettsider. Både synsvansker og ASF-vansker ...– Får bidra til endring i barns liv
...derfor å ta en master i pedagogikk ved UiA ved siden av mitt daværende arbeid som avdelingsleder i barnehage. Åtte år senere oppnådde jeg målet mitt og ble ansatt i Statped, forklarer 40 åringen som jobber ...Litteratur
Callesen, K., Nielsen, A. M. og Attwood, T. (2002). KAT-Kassen (kognitiv affektiv træning). Psykologisk Forlag A/S- et selskap under Dansk psykologisk forlag. Harris, P. L. (1989) Children and emotion ...