Viser 701–710 av 819 treff.
micro:bit - mikrokontroller
...noe som gir mening for denne elevgruppen. Skjermen (LED-matrisen) på micro:bit kan være vanskelig å se for mange av dem. I stedet kan det være bedre å bruke micro:bit med høyttaler. Da kan du lage programmer ...Blokkprogrammering og tekstprogrammering
...blokkprogrammering på skjerm funksjonelt for elever med blindhet. Det resulterer i at du gjerne må se etter alternativer for disse elevene, først og fremst tekstprogrammering. Blokker Tekstprogrammering ...Eksempler på ulike typer planer
...når du skal ulike ting, slik du også ser uka i en kalender. Under eksempler på kalenderapper kan du se hvordan en slik ukeplan kan settes opp med ulike tilrettelegginger. Annerledesuker Det er spesielt ...Hvordan gjennomføre omvendt undervisning
Dersom elevene skal arbeide med oppgaver, vis hvor og hvordan de svarer på disse. Minn dem på at de kan se på ressursen så mange ganger de ønsker. Noen lærere erfarer at enkelte elever ikke får gjennomgått ...Hva er tics?
Ticsene kommer ofte brått og uventet og har ingen sammenheng med situasjonen. Det kan være vanskelig å «se» tics. Noen elever er flinke til å skjule dem, f.eks. “miste” blyanten ned på gulvet og bøye seg ned ...Scratch
...særskilte behov. I nettsidens begynnerprosjekter kan du åpne prosjekter og klikke på "se inni". Her vil du kunne se kodene som allerede er laget. Videre kan du velge å remikse koden ved at du gjør endringer ...Kahoot!
...den åpner for flere innfallsvinkler i bruken av Kahoot. Single Player Med Single Player kan elever se både spørsmål og svar på enheten sin og utfordre andre elever eller virtuelle spillere uten å sitte ...Portal Knights
...flere ganger ettersom ridderne utvikler seg i løpet av spillet eller man kan lage en ny karakter. «Se på omgivelsene dine. Hvor i den virkelige verden kunne dette vært?» «Ta fire skjermdumper mens du spiller ...Hvordan kan blinde barn delta i lek med seende jevnaldrende
...eksempel på hvordan det kan gjøres. Seende barn inviterer hverandre med blikk og har lettere for å se når det passer. Når barna har fått erfaringer med å leke sammen vil fortsatt det blinde barnets lek ...Forslag til undervisningsopplegg
...alder og hvor krevende oppgaver man ønsker å lage. Visuelle kodebrikker med de samme kommandoene Mål Se sammenhengen mellom instruksjon gitt ved kodebrikker og bevegelser som roboten/elevene utfører. Hva ...