Viser 741–750 av 819 treff.
Algoritme og algoritmisk tenkning
...problemløsningsmetode Nøkkelbegrepene og arbeidsmåtene som inngår i algoritmisk tenkning kan være fine å se på når du jobber med problemløsende oppgaver i klasserommet. Dette er også betydningsfulle punkter ...Tidlig skriveutvikling
Read, 1971). I den første fasen skribler barna og skriver med de bokstavene de kjenner. Skribling kan se ut som linjer eller andre skriftlignende grafiske uttrykk, og som noen ganger kan være vanskelig å ...Pedagogens rolle
...er morsom. Pedagogen må evne å se barnets innspill, vurdere, bekrefte, utvide eller overse innspill som ikke bygger leken. Når seende barn kommer til, må pedagogen også se og bekrefte dem og skape muligheter ...Evernote
...tydelige ikoner for input av foto, lyd og illustrasjon når et nytt notat åpnes. Gå til evernote.com for å se instruksjoner som viser hvordan du kan komme i gang. Søkefunksjon fremhenter notater ved hjelp av ordsøk ...Valhall - Ulven er løs
...tegneseriehefte, bruke nettbrett eller mobil for å aktivere video med norsk tegnspråk med norsk tale Se webversjonen på nettbrett eller mobil, klikke på bilderutene for å aktivere video med norsk tegnspråk ...CHARGE syndrom
...hyppige pauser og variasjon i arbeidsoppgavene. Statped kan gi veiledning og kurs til skole og nettverk. Se videoer om CHARGE syndrom fra kurs på Frambu her. Medisinske behandlingsprogrammet(pdf), sammen med ...Overgang til barnehage
...formidle slik informasjon, og skape forståelse for hvor barnet befinner seg i kommunikasjonsutviklingen. Se på Utdanningsdirektoratets nettsider. Mange barn med autisme får tilbud om tidlige intensive tiltak ...Funksjonelt organiske stemmevansker
Ofte vil en ØNH-lege anbefale å fjerne polyppen kirurgisk, men noen ganger vil legen avvente for å se om tilstanden bedrer seg etter en periode med oppfølging hos logoped. Det er viktig at logopeden hjelper ...Å kunne utforske skriving selv
Film: Viktoria 3 år:Skrive Hane og gris Victoria tre år. Her har Victoria blitt fire år. Som dere vil se og høre i filmen, har hun forstått at det er sammenheng mellom skrift og tale. Selv om hun nå bruker ...Gjenkjenning og identifisering av følelser
...hånd borti lei seg-brikken. Be barnet finne måter selv å gjenkjenne på. V: «Hvordan tror du andre kan se at du er glad?» B: Smiler og tar på munnen sin V: «Hvordan kan du kjenne at du er lei deg?» B: «Klump ...