Til hovedinnhold
Viser 591–600 av 809 treff.
  • Tips til foreldre

    08.06.2016 | Artikkel

    ...huskelapper på sentrale steder hjemme, kan det bli lettere å buke talemaskinen. Her er et eksempel: Jeg vil se på TV: Oversikt over ordklasser og ikon-sekvenser finner du også på plakaten: «Minspeak® 84 ordstrategi» ...
  • Spesialundervisning for voksne

    13.06.2022 | Kapittel

    ...styring av eget liv og tilbud om varierte og tilpassede aktiviteter. Dette er områder der det er lett å se at personer med multifunksjonshemming kan ha opplæringsbehov, og hvor det følgelig kan være aktuelt ...
  • Sensoriske vansker

    18.03.2022 | Kapittel

    ...hørsel, syn, berøring, lukt og smak. Hva man er sansevar på, og graden av det, er svært individuelt. Se eksempler:  Hørsel: Lyder kan oppleves som forstyrrende, plagsomme eller smertefulle. Det kan være ...
  • Eksempler på oppskrifter i video

    23.10.2019 | Kapittel

    Gjør videoene tilgjengelig for hele klassen via Showbie eller andre delingsplattformer. Elevene kan se dem når de trenger det. Det blir mindre stigmatiserende for de elevene som har behov for det, samtidig ...
  • Etiske refleksjoner

    04.05.2015 | Kapittel

    ...har sagt til barnet at de kan snakke om en følelsesbetont hendelse i neste følelsessamtale, må hun se til at det blir mulighet til det. Samtaler om følelser kan sette både barnet og den voksne på prøve ...
  • Ulike tilbud til elever med særskilte opplæringsbehov

    05.04.2017 | Publikasjon

    ...gått igjennom styringsdokumentene på skoleeiernivå gjennomført dybdeintervjuer på flere nivåer for å se på sammenheng mellom plan (opplæringslovens §§ 8-1 og 8-2), organisering og praksis De seks kommunene ...
  • Bruk av spill i kartlegging

    30.08.2022 | Kapittel

    ...posisjon, bli bedre kjent og gradvis kunne nærme seg det du trenger svar på. I videoen under kan du se mer om hvordan spill kan brukes som inngang til samtale og kartlegging av elever med nevroutviklingsforstyrrelser ...
  • Øv med følelser

    06.03.2023 | Kapittel

    ...ansiktet eller bare munnen. Så gjøres tegnet med bare hendene. Klarer de andre å avlese tegnet uten å se ansiktet  Lappelek  Skriv ut to og to tegn på ark som brettes.   Elevene bytter lapper frem til et ...
  • Opplevelse av mestring

    07.09.2022 | Kapittel

    ...bidra til at barnet opplever mestring. Barn med normalt syn lærer disse aktivitetene i stor grad ved å se hvordan det gjøres. Visuell observasjon og visuell imitering er gode læringskilder for hverdagslige ...
  • Book Creator og nedsatt hørsel

    12.02.2020 | Kapittel

    ...skjermbilde, for at munnavlesning skal fungere optimalt. Munnavlesning betyr å oppfatte tale ved å se oppmerksomt på den som snakker. Det inkluderer også tolkning av kroppsspråk, ansiktsuttrykk, gester ...