Viser 761–770 av 824 treff.
Gjenkjenning og identifisering av følelser
...hånd borti lei seg-brikken. Be barnet finne måter selv å gjenkjenne på. V: «Hvordan tror du andre kan se at du er glad?» B: Smiler og tar på munnen sin V: «Hvordan kan du kjenne at du er lei deg?» B: «Klump ...Hørsel og omvendt undervisning
...innholdet. Hjemme er det ofte mindre auditiv støy fra omgivelsene. Eleven vil også ha mulighet til å se filmen flere ganger og ta pauser, noe som kan styrke muligheten for å få med seg innholdet. På skolen ...Dysleksi
“leser” ved hjelp av visuelle holdepunkter. Dette innebærer at de prøver å huske hvordan ord ser ut ved å se på for eksempel bokstavformer og lengden på ordet. De kan ikke avkode ukjente ord. Det er viktig at ...Det praktiske arbeidet med taktile tankekart
...ordene fra økten. Vurder om eleven skal lese hva som står, eller om nærperson sier: Her står det... Se på ordene og tenk/snakk med eleven om hvilke kategorier/overskrifter de kan høre under. Skriv ned kategoriene ...Organiske stemmevansker
...forårsake at det blir hevelse på motsatt stemmebånd. Dermed kan det på en øre-, nese-, halsundersøkelse se ut som om det er knuter på begge stemmebånd. I motsetning til en stemmebåndsknute eller en polypp, ...Hva ser du etter?
...tydelige i barnehagealder. Skal du avdekke dette tidlig, forutsetter dette god kunnskap om hva du skal se etter. I tillegg forutsetter det god kunnskap om barns normalutvikling. I utgangspunktet er småbarn ...Webmail
...ei hvilken som helst annen nettside. Mange webmail-løsninger fungerer dermed godt med skjermleser. Se Internett med skjermleser om om hvordan skjermleserprogram håndterer nettsider. Skjermleseren vil gjøre ...Å oppdage og utforske skriftspråket 1-5 trin
...språkferdigheter (som de har bruk for senere for å forstå og produsere skrevet tekst) begynner de å se sammenhengen mellom tale og skrift begynner de å forstå «konseptet» skrift, hvordan holde jeg en bok ...Taktil kommunikasjon
...tegn viser gjerne til det som er meningsbærende eller interessant ved objektet og tegnene kan ofte se annerledes ut enn det vi forventer. Det er derfor viktig å følge med på hvordan barnet utforsker, da ...Tourettes syndrom og samarbeid skole–hjem
...forberedelse og tilrettelegging av lekser og skolehverdag, noe som ikke er så lett for omgivelsene å se eller forstå. De blir innkalt til langt flere møter enn andre foreldre og må oftere enn andre ta fri ...