Til hovedinnhold
Viser 731–740 av 809 treff.
  • Vansker med å snakke og forstå

    04.08.2023 | Kapittel

    Språkvanskene er det primære problemet Barnet/eleven har problemer med å forstå språk og å uttrykke se Den generelle utviklingen er relativt upåvirket av språkproblemene Usynlig vanske Språkforstyrrelser ...
  • Tilrettelegging for et godt språkmiljø

    04.08.2023 | Kapittel

    ...og/ eller eksplisitt undervisning Alle kan få hjelp til å “utvide” språket sitt ved å lytte til eller se en “god språkmodell” i sine naturlige settinger: En god språkmodell kan for eksempel være “korrekt ...
  • Tidlig skriveutvikling

    30.05.2023 | Kapittel

    Read, 1971). I den første fasen skribler barna og skriver med de bokstavene de kjenner. Skribling kan se ut som linjer eller andre skriftlignende grafiske uttrykk, og som noen ganger kan være vanskelig å ...
  • Pedagogens rolle

    19.02.2019 | Kapittel

    ...er morsom. Pedagogen må evne å se barnets innspill, vurdere, bekrefte, utvide eller overse innspill som ikke bygger leken. Når seende barn kommer til, må pedagogen også se og bekrefte dem og skape muligheter ...
  • Gjenkjenning og identifisering av følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    ...hånd borti lei seg-brikken. Be barnet finne måter selv å gjenkjenne på. V: «Hvordan tror du andre kan se at du er glad?» B: Smiler og tar på munnen sin V: «Hvordan kan du kjenne at du er lei deg?» B: «Klump ...
  • Hørsel og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...innholdet. Hjemme er det ofte mindre auditiv støy fra omgivelsene. Eleven vil også ha mulighet til å se filmen flere ganger og ta pauser, noe som kan styrke muligheten for å få med seg innholdet.  På skolen ...
  • Leservisning og Lytt til side

    05.10.2021 | Kapittel

    ...fjerne reklame.  På bildene under ser du en nettside fra forskning.no. På skjermen er det ikke mulig å se hva artikkelen handler om, siden størsteparten av siden består av bilde og reklamer. Ved å trykke på AA-symbolet til ...
  • MatataLab - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...også et hjul med taktile kjennetegn som er enkelt å dreie på. Koderoboten har et ansikt slik at du kan se hvilken vei som er fremover for den. Øynene har lys, og kan kjennes taktilt. Kodebrikke med hjul og ...
  • Sosial læring

    09.12.2019 | Kapittel

    ...som er ukjente eller usikre    I boka "Sosiale historier som metode" kan du lese mer om metoden og se mange eksempler på sosiale historier. Gå til omtale av boka på statped.no for å få mer informasjon ...
  • CHARGE syndrom

    25.10.2023 | Kapittel

    ...hyppige pauser og variasjon i arbeidsoppgavene. Statped kan gi veiledning og kurs til skole og nettverk. Se videoer om CHARGE syndrom fra kurs på Frambu her. Medisinske behandlingsprogrammet(pdf), sammen med ...