Søk

...som ligner på eleven og som kan ha opplevd noe av det samme en gang. «Den handler om ei jente som la seg ned på gulvet og skrek da hun ikke fikk spille «Eltho» -spillet så lenge som hun ville. Da spurte læreren ...

Vi sier det like godt som det er: Berøringsskjerm egner seg i utgangspunktet ikke for personer som ikke ser. Det er ingen eller veldig få fysiske holdepunkter. Kommer du borti skjermen, skjer det ting ...

...er meg" –boka. Be eleven bruke talemaskinen til å fylle ut hvert eple med et adjektiv som beskriver seg selv. Skriv hvert ord i et eple.    

...tekster. Det krever både redskaps- og fortolkningskompetanse.  I skolesammenheng skal elevene lære seg å ha et bevisst forhold til innhold og sjanger. Man kan skille mellom redskaps og fortolkningskompetanse ...

Hjelp til oppgaveanalyse og igangsetting Hjelp til å holde seg i gang Ta utgangspunkt i elevens sterke sider Ta hensyn til tempo og progresjon Hvordan tenker eleven, og hvilke læringsstrategier fungerer ...

...kveld. Kveldsmat kan gjerne være en del av et kveldsritual med for eksempel kveldsmat, bading, legge seg, synge samme sang, pakke dynen rundt barnet. Lag et ritual som passer for din familie.

2-14/3-10 i opplæringsloven). Å lære punktskrift er avgjørende for at eleven skal kunne lese og uttrykke seg skriftlig.

...og oppskriftene bør utarbeides sammen med eleven eller elevene som skal bruke historiene for å øve seg på sosiale situasjoner. innholdet kan da tilpasses til elevenes behov og medvirkningen vil bidra til ...

...kan du gjennom samtale utvide og legge til elementer som inngår i en sosial situasjon. Tankekartet i seg selv gir oversikt, struktuererer innhold og gir god visuell støtte til samtale om en sosial situasjon ...

Man trenger sosial og økonomisk trygghet i arbeid og aktivitet og behøver gode lytteomgivelser rundt seg. Hjelp til tilrettelegging Følgende aktører vil kunne gi informasjon om-  og identifisering av – hørselstap ...