Viser 221–230 av 1217 treff.
Programmering
...tolke resultatet på egen hånd. Velg program som hele klassen kan bruke. Analog programmering egner seg godt. Blokkprogrammering på skjerm, blinkende dioder eller animasjon vil være utilgjengelig for elever ...Kearn-Sayres syndrom
...forstyrrelser i hjernens evne til å tolke synsinntrykk. Deretter kan det gå flere år før det viser seg andre nevrologiske tegn, som sammensatte og spesielle lærevansker, motoriske symptomer som ustøhet ...Hjelper datteren på ASK-reisen
...læres, og det tar tid, sier hun. Selv har hun de siste åtte årene brukt mye tid og krefter for å lære seg ASK. – Jeg har er reist mange plasser for å delta på ASK-kurs. Siden kompetansen ikke har vært på samme ...Veileder taktile tankekart
...taktile symboler eller ved at de allerede leser og skriver punktskrift. Taktile tankekart har også vist seg å fungere godt i læring for barn og unge med blindhet i kombinasjon med autismespekterforstyrrelser ...Langsiktig planlegging
...hele skoleløpet I et normalt opplæringsløp skjer det mange uforutsigbare endringer som vanskelig lar seg planlegge (skifte av personale etc.). Men mye er også forutsigbart: Overgangen fra barnehage til skole ...Videregående skole
...skole arbeider elever med dysleksi vanligvis mindre med lese- og skriveinnlæring og mer med å lære seg å bruke kompenserende læringsressurser. God tilrettelegging handler derfor i stor grad om å hjelpe ...Undervisning i klasse eller liten gruppe
Mange elever opplever at opplæring og skoleaktiviteter er både energi- og tidkrevende. Dette kan gi seg utslag i uttrykk og atferd som lett kan misforstås av omgivelsene, og forveksles med oppmerksomhets- ...Samspill (0−1 år)
Barn med nedsatt hørsel gir av og til mindre respons enn det vi forventer. Reaksjonsmønsteret skiller seg kanskje litt fra hva dere som foreldre eller nærpersoner, kjenner fra andre barn. Hvis dere blir usikre ...Synshemning og lek
...kontraster Vanlige leker beregnet på barn i førskolealder har ofte gode farger og kontraster og egner seg derfor også godt til barn med synsnedsettelse. Lekene kan bidra til å stimulere synet og få i gang ...Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)
...femåring med en synsnedsettelse som gjør at hun ikke kan lese skrift med øynene. Og derfor skal lære seg punktskrift. Spesialpedagog Anne Karlsen Benum forteller om da barnehagen begynte med punktskrift.