Til hovedinnhold
Viser 241–250 av 410 treff.
  • Flerspråklighet og tilrettelegging i grunnskolen

    02.09.2022 | Artikkel

    ...enn en enspråklig opplæring gjennom et mindre utviklet andrespråk. Bruk av flerspråklige ferdigheter ser ut til å styrke både kunnskaps- og språklæring. Se artikkel i Utdanningsnytt om flerspråklighet som ...
  • Organisering og lagring av skolearbeidet

    22.10.2019 | Kapittel

    ...undervisning. Et viktig grep er å legge til rette for at antall operasjoner som skal utføres i ulike bøker reduseres, og at skolearbeidet i mest mulig grad samles på en plass. Samtidig er det hensiktsmessig å veilede ...
  • Tilrettelegge for et godt visuelt miljø

    22.08.2023 | Kapittel

    ...barnet til å ta i bruk hele lekeplassen på egenhånd. marker øverste og nederste trappetrinn slik at en ser hvor trappen begynner og slutter både når en går oppover og nedover bruk kontrastfarge på dører og ...
  • PCS-symbolaálgu

    23.10.2023 | App

    ...kommunikasjon, som en del av en multimodal kommunikasjon.   Kommunikasjonsappen Snap Core First publiseres også på nordsamisk høsten 2024. Følg med på Statped sine nettsider! Skjermbilde av ordlisten “Mine ...
  • Friminutt og SFO/AKS

    28.09.2023 | Kapittel

    ...å trekke seg unna. Etter hvert som eleven opplever økt trygghet, vil behovet for lærers nærvær reduseres. Les mer om voksenrollen. Behovet for ledsaging vil variere ut fra elevens synsfunksjon og type ...
  • CVI og orientering

    14.08.2023 | Kapittel

    ...ut manglende informasjon basert på omgivelsene. For noen elever har bevegelse betydning for om de ser noe eller ikke. Bevegelse kan være til hjelp for å rette oppmerksomheten mot objekter i omgivelsene ...
  • 1.4 Case-eksempel

    11.03.2024 | Kapittel

    ...utformes som stegvise beskrivelser. Case 1. del nedtrekk Tegneseriesamtale brukt i kartleggingen Under ser du tegneseriesamtalen til Amin og lærer. Bildene viser de tre stadiene av en slik samtale. Eleven forteller ...
  • Tips til foreldre

    08.06.2016 | Artikkel

    » «Hvilken farge har den?» «Er den stor eller liten?» Oppgave 3 Spør: «Hva skal du?» hver gang du ser at barnet er på vei et sted. Hvis barnet peker eller gjør tegn til svar, så setter du ord på det med ...
  • Slik finn du fram på statped.no

    07.04.2021 | Kapittel

    ...kvar teneste informerer vi om kven som kan søke, og korleis. Om du ikkje kan søke ei teneste sjølv, ser du kven du kan vende deg til. Lik tilgang på alle plattformer Du skal få same tilgangen til statped ...
  • Førskolebarn

    07.06.2023 | Kapittel

    ...leser. Lek dere med bildene. Velg ut noen ord som dere kan fordype dere i; hva betyr ordet, hvordan ser det ut, finnes det andre ord som ligner på dette - både i innhold, eller ved å rime? Vær på jakt etter ...