Til hovedinnhold
Viser 1001–1010 av 3065 treff.
  • Kven gjer kva

    28.08.2015

    Innsøking og overgang til vidaregåande opplæring går ikkje alltid knirkefritt for elevar med hørselshemming. Ei av utfordringane er at mange aktørar er involverte. I Hordaland har fleire verksemder gått ...
  • Sosiale historier som metode

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...ulike grader av vansker med å forstå og handle hensiktsmessig i sosiale situasjoner. For mange av disse vil det å bruke sosiale historier kunne bidra til at de forstår og takler situasjonene bedre. En sosial ...
  • BRLTTY

    12.05.2015 | Kapittel

    ...finnes også i versjoner for Windows og Android Åpnes i et nytt vindu. Android-versjonen er ennå (november 2014) på eksperimentstadiet og kan inneholde en del feil og mangler. Den er laget for å brukes ...
  • Når bør dysleksidiagnosen settes?

    04.08.2023 | Kapittel

    Tegn på at en elev kan ha dysleksi, kan og bør normalt oppdages tidlig – i alle fall i løpet av 1. klasse. Hvis slike tidlige tegn oppdages, bør tiltak settes inn. Det viktigste er hva som blir gjort i ...
  • Leppe-kjeve-ganespalte

    08.06.2016 | Fagområde

    Leppe-, kjeve- og ganespalte (LKG) er ei medfødd spalte i munnregionen. Logopedar og psykolog i Statped bidrar i den tverrfaglege oppfølginga av barn som er fødd med spalte. Udir.no har også informasjon ...
  • Punktskrift i Android

    14.01.2024 | Kapittel

    ...leselist til en Android-enhet og få skjerminnholdet presentert i punktskrift. Mange leselister har punkttastatur, og kan dermed brukes til kommandoer, lesing og skriving. På nettsidene Android tilgjenelglighet ...
  • Mobiltelefon som læringsverktøy

    15.08.2019 | Video

    ...læringsverktøy i klasserommet. Marina og Christian, som begge er dyslektikere, er helt avhengig av mobilen både for å kunne lese og skrive. Det foregår en debatt om mobilbruk i skolen og klasserommet. Den handler ...
  • Synsnedsettelser før skolealder

    23.02.2021 | Fagområde

    ...viktig rolle i å skape gode og trygge rammer for å fremme utvikling og læring. En synsnedsettelse kan påvirke flere utviklingsområder. I webinaret om synets betydning for utvikling og læring får du en gjennomgang ...
  • Tilrettelegging i barnehagen for barn med kombinerte sansetap

    02.01.2024 | Artikkel

    ...kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet skal kunne delta i barnehagehverdagen på lik linje med andre barn. God planlegging og tilrettelegging, med utgangspunkt i kunnskap og kompetanse som fremmer ...
  • Utviklingshemming

    07.02.2023 | Kapittel

    ...sanseoppfattelse, oppmerksomhet, hukommelse og logiske evner, problemløsning og språk. Utviklingshemmingsdiagnosene er gradert i lett, moderat samt alvorlig og dyp. I tillegg får noen en uspesifisert ut ...