Til hovedinnhold
Viser 1061–1070 av 3084 treff.
  • Slik jobber Statped med stamming

    03.06.2020 | Artikkel

    ...individ og systemtjenester. Vi har mange års erfaring med forskning, fagutvikling og direkte logopedarbeid. Individtjenester En individbasert tjeneste er rettet mot en person, og nærpersoner og hjelpeapparatet ...
  • Micro:Bit

    12.09.2019 | App

    ...lære koding og for de viderekomne. Micro:Bit er en liten mikroprosessor som du kan programmere til å gjøre ulike oppgaver. Programmeringsplattformen er tilgjengelig via nettlesere, nettbrett og mobil. Den ...
  • Geometri AR

    05.01.2024 | App

    «Geometri AR» er en app utviklet på norsk, svensk og tyrkisk tegnspråk for faget matematikk. Elevene introduseres for begreper innen vinkler, todimensjonale figurer og tredimensjonale figurer. AR-teknologi gir ...
  • ppa.afasi.no

    19.05.2022 | E-læring

    Nettsted og e-læringskurs om primær progressiv afasi. På dette nettstedet finner du to videoforelesninger som handler om ulike typer primær progressiv afasi og utredning og behandling av disse.
  • Så fint å møte dokker samla

    27.01.2016 | Artikkel

    ...har behov for omfattande og koordinert bistand. Samarbeidet mellom foreldre og fagfolk frå ulike fagmiljø har gitt oss ny forståing.  Prosjektet fikk støtte frå stiftelsen Helse og Rehabilitering.  
  • Tiltak for voksne med nedsatt hørsel

    10.06.2016 | Seksjon

    ...vanskelig å følge med, både på jobb og i det sosiale liv. Informasjon om rettigheter, tilrettelegging og hjelp til selvhjelp er viktig.  Mer om informasjonsbehov og hjelp til tilrettelegging ...
  • Barnehage

    26.06.2016 | Tema

    Barnehagen er et viktig sted for utvikling, lek og læring hos alle barn. I barnehagen kan barn som trenger hjelp og støtte, oppdages tidlig, og god tilrettelegging kan settes inn raskt. 
  • E-læring – Vurdering av flerspråklige elevers språkutvikling

    06.12.2021 | Tema

    ...med opplæringsspråket i skolen. Noen av disse strever med læring og språk, og det vil være behov for en vurdering av ulike forutsetninger og behov for tilrettelegging. 
  • Hvordan skal sansetap følges opp?

    10.04.2024 | Artikkel

    Hvordan skal barn og elever med nedsatt syn og hørsel følges opp? Statped har fått i oppdrag å gå i dialog med kommuner og fylkeskommuner om hvordan sansetapgruppene kan ivaretas på en systematisk måte ...
  • Samisk spesialpedagogisk støtte - SEAD

    24.06.2016 | Tema

    SEAD kan bistå kommuner og fylkeskommuner med å legge til rette for kvalitativt god opplæring for samiskspråklige barn, unge og voksne med særlige opplæringsbehov, og som etter opplæringsloven har rett ...