Til hovedinnhold
Viser 2301–2310 av 3066 treff.
  • Ressursark for lærere med elever som stammer

    16.11.2016 | Veileder

    ...en rekke råd og tips som omfatter ulike aspekter vedrørene støtte av elever som stammer. Forslagene kommer fra en studie som undersøkte synspunktene til elever som stammer, deres foreldre og skolens ansatte ...
  • Skjermstørrelse

    16.03.2023 | Kapittel

    ...personen har mulighet for å betjene og se det som legges inn av innhold på kommunikasjonsmiddelet. Størrelsen på skjerm er avhengig av hvilken betjeningsløsning en velger og hvor maskinen er plassert gjennom ...
  • Ekkolokalisering

    01.09.2023 | Kapittel

    Ekkolokalisering vil si å orientere seg etter reflektert lyd. Det skilles mellom passiv og aktiv ekkolokalisering. Hvis man orienterer seg etter reflekterte lyder fra omgivelsene, kalles det passiv ekkolokalisering ...
  • Tiltak for å redusere bakgrunnsstøy

    22.08.2023 | Kapittel

    Bakgrunnsstøy kan medføre at et barn med både nedsatt syn og hørsel får reduserte muligheter til å oppfatte tale eller viktige omverdenslyder. Det kan også forstyrre oppmerksomheten til et barn som bruker ...
  • Voksne sitt ansvar

    07.06.2023 | Kapittel

    Det er de voksne som bestemmer at det skal være tolk til stede, og som bestiller tolk på vegne av barn. Når barn skal samhandle via tolk, må de voksne rundt barnet ha kunnskap om hva tolking innebærer ...
  • SVOX Classic TTS

    12.05.2015 | Kapittel

    ...tilgjengelige TTS-motorene anbefaler vi først og fremst Acapela, og eSpeak med et visst forbehold. Grunnen til at vi ikke uten videre anbefaler SVOX, er først og fremst at stemmen som tilbys, er den samme ...
  • Å starte program du har på Oppgavelinjen

    21.04.2021 | Kapittel

    ...åpne i et program, kan du holde Win inne og trykke gjentatte ganger på tallet for å bla mellom de åpne vinduene. Merk at du ikke kan bruke det numeriske tastaturet, og at det kun fungerer for opptil 9 program ...
  • Gode, forutsigbare rutiner

    23.05.2018 | Kapittel

    ...til ro raskere og føre til at det våkner mindre om natten. Ha et fast leggetidspunkt. Start leggeritualet i god tid slik at klokkeslettet ikke blir et stressmoment. Barn sovner lettere og får bedre søvn ...
  • Kontroller

    12.09.2019 | Kapittel

    Fingerbevegelser Trippeltrykk med tre fingre for å åpne og lukke dialogboksen. Øvingsoppgaver Åpne Kontroller (Zoom må være aktivert). Gå til “velg filter” i dialogboksen og prøv ut de forskjellige filtrene. Enkelte ...
  • Formidling av følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    ...følelser kan være å la barnet å få anledning til å fortelle en tilstedeværende og interessert voksen hvordan det egentlig har det og hvordan opplevelser kjennes. Formidling av følelser kan også være å snakke ...