Til hovedinnhold
Viser 2381–2390 av 3070 treff.
  • Min stammebok

    03.06.2021 | Bok/hefte

    ...stammebok kan være en fin måte å samle informasjon om seg selv og stamming på. Den kan brukes i logopedisk oppfølging og til å vise frem i klassen og til venner og familie.   Hvorfor lage stammebok?  Til å samle informasjon  ...
  • Min Android er ikke som din Android

    11.05.2015 | Kapittel

    ...nevnt tilbys Android gratis til alle som vil bruke det, og hvem som helst kan gjøre endringer i operativsystemet for å tilpasse det til sine behov og ønsker. Slike tilpasninger finnes det mange av. Dette ...
  • Eksempel: Slik lager du personlig alfabet

    30.05.2023 | Kapittel

    Å gjenkjenne bokstaver og matche de opp mot bokstavlyd er en av grunnpilarene i det å lære å lese. En morsom og lekpreget måte å gjøre alfabetet tilgjengelig på, er å lage et personlig alfabet.  Når man ...
  • Hvordan gjør vi det i hverdagen?

    07.09.2022 | Kapittel

    Tenk på hvordan du selv utfører en aktivitet. Hvordan holder du skjea når du fyller den med suppe og fører den til munnen uten at suppen renner av? Har barnet erfaringer med dette eller noe lignende? Hvis ...
  • Forskning om pedagogisk bruk av digitale spill

    17.09.2020 | Kapittel

    8 av 10 barn og unge spiller dataspill regelmessig. Flere egenskaper ved spill gir elever med læringsutfordringer mulighet til å oppleve mestring i klasserommet. Her presenterer vi forskning på området ...
  • Hvordan søke om digitale kommunikasjonsmidler

    16.03.2023 | Kapittel

    NAV HMS innvilger hjelpemidler ut fra beskrevet behov i søknaden., og den til enhver tid gjeldende rammeavtale for kommunikasjonshjelpemidler Dersom man søker om utprøving, innebærer dette at det skal ...
  • Håndformer

    07.03.2023 | Kapittel

    Håndform er en del av fonologien i tegnspråk, og en del av tegnets manuelle deler. Håndform beskriver hvordan hånden er formet ved utføring av et tegn.  Hånden kan ha en form der fingrene er knyttet sammen ...
  • Guidelines for Assessment of Cognition in Relation to Congenital Deafblindness

    11.11.2015 | Veileder

    ...referert til læring og viten, bør bli adressert i et vidt perspektiv som involverer disipliner som fysiologi, nevrologi, kognitiv psykologi, utviklingspsykologi, sosialpsykologi, pedagogikk og semiotikk.  Veilederen ...
  • Taktil kommunikasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    ...taktil kommunikasjon? Når syn og hørsel (som er fjernsansene våre) ikke er gode nok til å kunne holde kontakt med nærpersoner over avstand, så betyr det at barnets verden og kontaktflate omfatter det som ...
  • Planer i Book Creator

    21.11.2019 | Kapittel

    H-ene når du legger inn informasjon i planene. De 7 H-ene kan du lese mer om på temasiden "Struktur og forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet". Når du bruker Book Creator som digital plan kan du legge ...