Viser 541–550 av 3085 treff.
Språk og aktivitet hos barn og ungdom som er blinde
...språkutviklingen hos alle barn. Dette viser Gro Elisabeth Aasen i sin doktorgradsavhandling. Forskning og utvikling Ekkolali – et nyttig ekko av de voksne Ekkofraser kan bli oppfattet som meningsløse gjentakelser ...Programmering og tilgjengelighet for elever med lese- og skrivevansker
...visuell og konkret. Aktivitetene kan gjøres uten at elevene skal lese eller skrive på vanlig måte. Da kan elever med lese- og skrivevansker delta aktivt og vise hva de kan. Elever med lese- og skrivevansker ...Oppdagerkompetanse, overgang mellom barnehage og skole og forebygging av skolefravær
...pedagoger i barnehager og skoler bør ha for tidlig å kunne identifisere sårbarhet og utviklingsmessige forsinkelser som er i behov av tiltak jfr. tidlig innsats. Denne teksten handler om barn og unge med nevrotilstander ...Stamming og overgang mellom grunnskole og vidaregåande skole
OCR på nettbrett og telefon
Det finnes mange apper til telefon og nettbrett som fungerer fint til OCR-behandling. Her har du lenke til noen av dem: Voice Dream Scanner Seeing AI Microsoft Office Lens Oppgaver ...Språk, lesing og omvendt undervisning
...video som forklarer temaet, har de større mulighet til å få med seg innholdet og lære. De kan ta pauser når de selv vil og tenke gjennom det som er presentert. Aktivering av forkunnskaper på skolen Når ...Kommunikasjon, tillit, tid og ro
trygghet og tillit mellom barnet og den voksne. De to må ha felles fokus og ro rundt aktiviteten. Ofte vil det ta tid å etablere gode rammer for aktiviteten ved å fange barnets interesse og nysgjerrighet ...Viktig for kroppsbevissthet og selvoppfattelse
...beveger seg, blir tatt opp, stelt og kost med, får det berøring og trykk. Barnet lærer om sin kropp gjennom berøring. Hver gode berøring sender nerveimpulser til hjernen og styrker barnets utvikling. Hos ...Karsten og Petra kjører brannbil
Karsten og Petra kjører brannbil