Søk

Aktivitet og deltakelse i barnehage og skole, er avhengig av at omgivelsene tilrettelegger for utvikling og læring ut fra barnets forutsetninger. Deltakelse forutsetter ikke bare at barnet selv er aktivt ...

Et barn som har en synshemning, er avhengig av hørselen og et godt lydmiljø. På samme måte vil et barn med hørselshemning være avhengig av synet og et godt visuelt miljø. Når begge disse sansene er svekket ...

Brødre og søstre, foreldre og fagpersoner har vært med i prosjektet ”Søsken i fokus” i regi av Assistanse, sammen med  Statped og Familieprosjektet ved Nasjonalt kompetansesenter for læring og mestring ...

...eller å være tunghørt. Begrepet «døvstum» er åpenbart misvisende. Døve har skader i hørselsorganet – og ikke på stemmebåndene. Døve kan i ulik grad ha utydelig tale – de har ikke hørendes muligheter til ...

Løperingen er et bindeledd mellom ledsager og den som er synshemmet. Ringen benyttes under løp. Statped ...

Plastkloss med pinner som kan tas av og på, brukes i punktskriftopplæring Statped ...

Fingerbevegelser Dobbeltrykk og hold med tre fingre og dra opp eller ned på skjermen. Øvingsoppgave Aktiver Zoom og sett på høy forstørrelse. Nå kan det være lett å miste oversikten. Bruk 3 fingre og beveg deg rundt ...

Under Skjerm og skriftstørrelse ligger valget Større tekst. Med denne funksjonen endrer skriftstørrelsen i ulike tekstfelt i apper som støtter dynamisk skrift, som for eksempel Mail og Notater. Tekststørrelsen ...

Lag rutiner rundt måltidet og prøv å følge de samme rutinene hver gang. Det hjelper barnet til å forstå at «nå er det mat» og gjør det kjent med hvordan et måltid foregår. Her er noen eksempler på rutiner: ...

Kompetanseløftet bidrar til at kommuner og fylkeskommuner får tilstrekkelig kompetanse til å gi et inkluderende og tilpasset pedagogisk tilbud til alle barn og elever, også de som har behov for særskilt ...