Til hovedinnhold
Viser 1691–1700 av 2796 treff.
  • Se barnets uttrykk

    21.09.2023 | Kapittel

    I samspill med barn som både ser og hører har blikkontakten en viktig kontaktskapende, oppmerksomhetsrettende og kontaktregulerende funksjon. Mange foreldre forteller at mangel på blikkontakt gjør at de ...
  • Matematikk på leselist

    23.02.2024 | Kapittel

    ...bruke PC med skjermleserprogram og leselist i matematikk faget. I PDF veiledningene finnes det informasjon om: Oppsettsregler for matematikk notasjon, mellomromsregler og lineært oppsett Metodikk, som regning ...
  • Språkforstyrrelser hos flerspråklige

    08.08.2024 | Kapittel

    ...vansker med tilegnelse og bruk av språk. Barnet viser språklige ferdigheter som er vesentlig under det som er forventet ut fra barnets alder, erfaringer og øvrige fungering, og det fører til funksjonelle ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    23.08.2023 | Kapittel

    ...elever med nedsatt syn og hørsel eller døvblindhet vil ha utfordringer når det gjelder å samle holdepunkter for å skape mening, både praktisk og sosialt. Kombinasjonen av nedsatt syn og hørsel innebærer at ...
  • Fokus på tidlig innsats

    06.06.2016 | Nettressurs

    ...til 6 år med konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker.  Video Fokus «Fokus på tidlig innsats» er sammensatt av et kartleggingsverktøy, introduserende tekster, refleksjoner og forslag til tilrettelegging ...
  • Overgang barnehage - skole for hørselshemmede

    23.02.2016 | Bok/hefte

    ...rettigheter for tegnspråklige til opplæring i og på tegnspråk, skolestart ved 6-årsalder og økt behov for aktiv involvering av barnets nærmiljø stiller krav til omfattende og planlagt gjennomføring av ulike tiltak ...
  • Innsikt

    14.01.2020 | Nettressurs

    ...møter barn, unge og voksne med svekket syn eller blindhet. Målsettingen er å presentere informasjon om – og konsekvenser av – synstap. Innholdet på nettsiden er styrt av det blinde og svaksynte, deres ...
  • 2.1 Hva er tegn-til-tale

    11.06.2024 | Kapittel

    ...som en kommunikasjonsform under alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og baserer seg på det talte språket. Det betyr at man snakker morsmålet sitt, og bruker tegn som visuell støtte til talen. 
  • Ansiktet

    29.04.2024 | Kapittel

    ...panne, bryn, øyne, nese, kinn, munn, tunge, lepper og hake, bruker vi for å uttrykke vår egen eller andres sinnsstemninger, vurderinger eller holdninger. Av og til løfter vi bare på et bryn, blunker med et ...
  • Hva sier forskning om omvendt undervisning?

    22.08.2022 | Kapittel

    ...omvendt undervisning:     Fleksibel og tilpasset læring, spesielt gjennom videoformatet hvor elevene har mulighet til å spole frem eller tilbake, sette på pause og repetere.   Elevene kan lære i sitt eget ...