Til hovedinnhold
Viser 1961–1970 av 3119 treff.
  • Organisatoriske tiltak for lek

    19.02.2019 | Kapittel

    ...barn og et oversiktlig lekemiljø. Erfaring med å leke og alder må vies hensyn ved valg av tema og leker. Alle barna deles inn i faste grupper med faste voksne, et fast tema som lekes over tid og på et ...
  • I skolen

    13.06.2022 | Kapittel

    ...inkluderast i eit fagleg, kulturelt og sosialt fellesskap. Med eit stort mangfald i elevgruppa står skolen ovanfor ei stor utfordring og mange strever med å inkludere elevar med store og samansette funksjonsnedsetjingar ...
  • Berøringssansen

    21.09.2023 | Kapittel

    ...for eksempel stikker hånden ned i en lomme eller veske for å finne noe, eller når vi våkner om natten og vil finne lysbryteren. Denne sansen gir oss vanligvis mye informasjon om omgivelsene. Dette er informasjon ...
  • Notater

    04.08.2017 | App

    lyd og video. Notater er en innebygd app på iPad og iPhone. Det gjelder også for andre nettbrett og smarttelefoner. I appen lager du notater som kan sorteres i mapper. Du kan legge inn bilder og video ...
  • Regelleker

    30.01.2018 | Kapittel

    Barn med autisme mester oftere lek som har klare regler og forventninger. Slik lek kan derfor inkludere og lede til samspill med andre barn. Her er noen eksempler: Bordaktiviteter, som brettspill, har ...
  • Oppskrifter

    22.10.2019 | Kapittel

    ...vi benytter oss av når vi skal gjøre noe vi ikke har automatisert. En konkret veiledning vil trygge og forberede deg på det du skal gjøre. Den kan være en avgjørende støtte for elever som vegrer seg for ...
  • Språklig organisering

    20.03.2023 | Kapittel

    ...viktig å se på hvordan språket og ordforrådet kan og bør organiseres. Hvordan oppbyggingen av innholdet bør være påvirkes av kartlegging av språklig nivå, betjeningsmuligheter og andre faktorer. Det er behov ...
  • Autismespekterforstyrrelse

    07.02.2023 | Kapittel

    ...rrelse (ASF) vil ha utfordringer med sosialt samspill, kommunikasjon og språk. De vil i varierende grad ha tendenser til rigide og repeterende væremåter. Diagnosen favner personer som fungerer svært ulikt ...
  • Erher – Ressurs for tegnspråklige

    06.06.2016 | Nettressurs

    ...et. Her finner du læremidler og materiell som skal bidra til opplæring i og på norsk tegnspråk. Alle læremidler har som intensjon å oppnå spesifikke kompetansemål i fag og på trinn, eller fagområder fra ...
  • Utfordringer knyttet til mobilitet for personer med moderat eller alvorlig synssvekkelse

    04.11.2016 | Bok/hefte

    En teoretisk og praktisk tilnærming til fagfeltet. Mobilitetsfaget har betydning for alle mennesker med synshemning som opplever at forflytning er utfordrende. Evne til selvstendig orientering gir frihet ...