Til hovedinnhold
Viser 2591–2600 av 2826 treff.
  • Mønster

    21.04.2023 | Kapittel

    Det kan være utfordrende for eleven å skaffe seg oversikt over geometriske mønster og mønster i matematiske uttrykk. Hvis eleven bruker punktskrift, kan man tilrettelegge ved å lage mønster i punktskrift ...
  • Målinger

    28.09.2023 | Kapittel

    ...måleredskaper vil kunne gi mindre nøyaktige målinger. Eleven kan derfor også ha behov for å få figurer og liknende tilrettelagt i en annen målestokk.  
  • Syntese

    30.05.2023 | Kapittel

    ...analyse. For eksempel kan det være at eleven først lytter ut første lyden i ordet «sol» til lyden, og etter hvert kan dele ordet opp i enkeltlydene.
  • Rettigheter

    11.05.2023 | Kapittel

    Barn, unge og voksne personer med kombinerte sansetap har de samme rettighetene som andre med syns- eller hørselshemming. I tillegg har de noen spesielle rettigheter: tolk/ledsager-tjeneste (NAV) honnørrabatt ...
  • Avbildende tegn – Vanlige håndformer som erstattere

    01.02.2023 | Kapittel

    ...erstatter for mye annet. Andre håndformer som er vanlige erstattere er blant andre B-hånd, V-hånd, 5-hånd og L-hånd.  Film ...
  • 1.2 Sosiale historier

    28.02.2024 | Kapittel

    ...mestre en situasjon som oppleves utfordrende. I videoen under får du en innføring i sosiale historier og hvordan du kan bruke den i praksis. Carol Gray viser til 10 kriterier vi kan bruke når vi lager en ...
  • Leseinnstillinger (Windows 10)

    09.02.2021 | Kapittel

    ...oversatt. Leseinnstillinger bilde Linjefokus gjør at du kan velge å tone ned mesteparten av skjermen, og ha fokus på en, tre eller fem linjer av teksten. Linjefokus i Edge   SKJERMOPPTAK 37 Engasjerende leser ...
  • Åpne landskap

    20.06.2016 | Kapittel

    ...landskap eller store basefellesskap hvor mange barn og elever samles kan være en utfordring. Uten god planlegging i hvordan man utnytter bygningen og fordeler aktivitetene på de forskjellige rommene man ...
  • Tolk i familien

    24.04.2023 | Kapittel

    ...som blir sagt. Dette er en sårbarhet som foreldre må være oppmerksomme på og snakke om. Her er det fint å involvere både barna og øvrige familiemedlemmer for å finne en god løsning. I kjernefamilien brukes ...
  • Voksenrollen

    09.09.2022 | Kapittel

    Den voksnes holdninger og kunnskap er vesentlige for at barn med blindhet blir selvstendige i daglige gjøremål. Det kan være fristende å hjelpe hvis vi ser barn som strever eller blir frustrerte. Dette ...