Til hovedinnhold
Viser 891–900 av 3125 treff.
  • Kunnskapsstatus om vennskap blant barn som bruker ASK

    01.06.2017 | Artikkel

    Jevnaldrende barn verdsetter vennskap med barn som bruker alternativ og/eller supplerende kommunikasjon (ASK), men opplever slike vennskap som annerledes enn andre vennskap. Det er lite forskning om vennskap ...
  • Beskrivelse av arbeidsmåten

    31.05.2023 | Kapittel

    ...skriveprosessen som du kan modellere: Hva skal jeg skrive om - knytt det opp mot hva du liker å skrive om, og hvem du skriver til Å skrive en fullstendig setning Å skrive en lengre setning, utvide setningen Hvordan ...
  • Små barn med synssvekkelser i en digital verden

    17.12.2018 | Artikkel

    Småbarns hverdag digitaliseres i stadig større grad, og digital kompetanse er viktig i dagens informasjonssamfunn.  Denne studien undersøker om barnehagebarn med synssvekkelser henger med på denne utviklingen ...
  • Tilrettelegging

    05.11.2020 | Kapittel

    ...arbeidsmåter og tilrettelegging har stor betydning for hva elevene trenger. Teknologien gir mange muligheter for lese- og skrivestøtte. Du kan bruke talesyntese, utvidet stavekontroll og diktering eller ...
  • Inkluderende verktøy i spesialundervisningen

    27.01.2016 | Video

    ...nettbrett og bevisst bruk av apper i spesialundervisningen.  I denne filmen møter vi Brage som går i 6.klasse. Gjennom bruk av teknologi som nå er tilgjengelig for alle får han en lettere og bedre tilrettelagt ...
  • Tekniske hjelpemidler

    23.10.2023 | Artikkel

    Barn og elever med synsnedsettelser kan ha nytte av ulike tekniske hjelpemidler. Tekniske hjelpemidler inkluderer rent synstekniske hjelpemidler, men også ordinære digitale enheter som pc, mobil og nettbrett ...
  • Literacy

    09.06.2023 | Artikkel

    Literacy handler om å tilrettelegge for, og delta i aktiviteter hvor barn, unge og voksne får utforske, leke og lære om bokstaver, lyder, ord, lesing og skriving. Dette er aktiviteter som gir den enkelte ...
  • Forskning

    22.10.2019 | Kapittel

    ...visuelle planer og sjekklister forbedrer selvstendighet i utførelsen av arbeidsoppgaver og livsmestring generelt, for personer med autisme og kognitive funksjonsnedsettelser (1). Håndholdt teknologi (smarttelefon ...
  • Nettbrett i skole-hjem-samarbeid

    27.01.2016 | Video

    ...bruk nettbrett som kommunikasjonsverktøy i skole-hjem-samarbeid.  På Flatanger skole gjør enkel teknologi en stor forskjell. Her brukes videoopptak i analyse av arbeidet med Hans-Kristian. I tillegg brukes ...
  • Hvordan tilpasse hørselstekniske hjelpemidler

    03.02.2017 | Artikkel

    Barn med høreapparat og CI bør komme i gang med bruk av tekniske hjelpemidler det siste året i barnehagen. Noen ganger kan det være utfordrende. Her får du tips og råd om hvordan du kan tilrettelegge på ...