Til hovedinnhold
Viser 301–310 av 2605 treff.
  • Tidlig språkkartlegging, til barnets beste?

    01.02.2019 | Artikkel

    ...vurderingene en gjør, måtte ta hensyn til hele mangfoldet av pro- og contra-argumenter. Vi vil i denne artikkelen drøfte språkkartleggingens rolle i praktisk pedagogisk og spesialpedagogisk virksomhet i ...
  • Med kroppen som redskap

    11.05.2020 | Veileder

    ...kombinert syns- og hørselstap og døvblindhet er en veileder som viser hvordan du kan kommunisere og omgås med barn som hverken ser eller hører.  Veilederen inneholder tekst og illustrasjoner og er delt opp ...
  • Inkludering og afasi

    21.06.2019 | Artikkel

    Ein person som er råka av afasi, kan ha vanskar med å uttrykke eigne tankar og meiningar. Dette har konsekvensar for inkludering i familie, studie- og arbeidssituasjon og sosialt liv.
  • Opplæring av tospråklige barn

    09.08.2018 | Artikkel

    ...i dialog og utforskning av språket hvilket innhold man har brukt språket om Når et barn har spesialpedagogiske behov er det spesielt viktig at både foreldre og andre som er sammen med barnet, bruker et ...
  • Barn og unge som er behandlet for hjernesvulst ‒ kunnskap og erfaringer

    15.06.2016 | Artikkel

    ...hjelpe barn som har blitt behandlet for hjernesvulst. Behandling av hjernesvulst består som oftest av en kombinasjon av kirurgi, cellegift og stråleterapi. Like etter hjemkomst fra sykehuset er barnet ofte ...
  • Flere språk – flere muligheter

    27.01.2016 | Bok/hefte

    Flere språk, flere muligheter - håndbok i spesialpedagogisk tilrettelegging og flerspråklig læring. Boka gir en grundig oversikt over pedagogisk og spesialpedagogisk tilrettelegging ved flerspråklighet, språkvansker ...
  • Hva er inkludering?

    19.11.2019 | Artikkel

    ...sosiale fellesskapet. Et inkluderende læringsmiljø verdsetter mangfold, noe som ifølge forskning er en helt nødvendig forutsetning for å skape et inkluderende læringsmiljø. I et inkluderende læringsmiljø ...
  • Å lese

    03.09.2018 | Kapittel

    Spesialutstyr og spesialprogrammer i Veileder for opplæring i punktskrift m.m. Veileder om opplæring i punktskrift, mobilitet og bruk av tekniske hjelpemidler. En elev med blindhet eller sterk svaksynthet ...
  • Strukturert og oversiktlig hverdag

    07.02.2023 | Kapittel

    ...utviklingshemming har behov for en hverdag som er oversiktlig og forutsigbar. Ettersom mange kan ha utfordringer med å se helhet og sammenheng, blir det en spesialpedagogisk utfordring å etablere og tydeliggjøre ...
  • Lover og rettigheter

    04.08.2023 | Kapittel

    ...å gå på nærskolen. Minoritetsspråklige elever i grunnskole og videregående skole med annet morsmål enn norsk og samisk, og som ikke har tilstrekkelige ferdigheter i norsk til å følge vanlig opplæring, har ...