Til hovedinnhold
Viser 31–40 av 2605 treff.
  • Markeringsstokk

    01.09.2023 | Kapittel

    Markeringsstokk brukes i hovedsak av svaksynte som kan orientere seg ved hjelp av synet. Hovedfunksjonen er å synliggjøre synsnedsettelsen. Stokken er lett og kort. Den er sammenleggbar og kan enkelt tas ...
  • Programmering

    21.04.2023 | Kapittel

    ...bruke. Analog programmering egner seg godt. Blokkprogrammering på skjerm, blinkende dioder eller animasjon vil være utilgjengelig for elever som bruker punktskrift. På temasiden om programmering for elever ...
  • Diktering

    09.02.2021 | Kapittel

    Diktering er tale-til-tekst i Office-programmene. Det vil si at du snakker til PC-en, som skriver det du sier. I Word finner du diktering i Hjem-fanen. Trykk på denne knappen når du vil begynne å diktere ...
  • Elever med vansker i matematikk - en veileder i utredning og tiltak

    27.01.2016 | Veileder

    Veilederen er et verktøy for lærere og PP-tjeneste i å forstå og hjelpe elever med en vanske som tidligere har blitt viet liten oppmerksomhet. Veilederen “Elever med vansker i matematikk” er primært utviklet ...
  • Eleven med ervervet hjerneskade - en veileder basert på nevropedagogisk tenkning

    02.02.2016 | Veileder

    Veilederen er for ansatte i opplæringssektoren som jobber med elever med en ervervet hjerneskade. En hjerneskade kan føre til at eleven mister tidligere ferdigheter. Dette byr på helt spesielle utfordringer ...
  • PPT og spesialpedagogisk hjelp - rettigheter

    06.04.2018 | Artikkel

  • Bli en bedre formidler

    20.09.2017 | Artikkel

    ...siden skal gjøre deg til en bedre formidler. Følger du rådene, hever du kvaliteten på det du skriver. Opplegget er som følger: se videoforelesning om godt språk på egen hånd jobb med en tekst sammen med en ...
  • En litt annerledes skole

    27.04.2022 | Artikkel

    ...elever med døvblindhet gir opplæring på grunnskole og videregående nivå.  Skolen er en del av det statlige spesialpedagogiske opplæringstilbudet som skal bidra til at barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov ...
  • Arenamodellen - En veiledningsmodell

    27.01.2016 | Artikkel

    Artikkelen beskriver og evaluerer Arenamodellen. En veiledningsmodell rettet mot nettverket til barn med store og sammensatte funksjonshemminger. Bakgrunn for prosjektet er å ivareta barn med store funksjonsnedsettelser ...
  • Veilederen Spesialundervisning

    01.08.2016 | Veileder

    I denne veilederen på udir.no finner du informasjon om handlingsrommet skolene har til å tilpasse den ordinære opplæringen slik at elevene får et tilfredsstillende utbytte. Du finner også informasjon om ...