Til hovedinnhold
Viser 461–470 av 2606 treff.
  • Svaksyntheit

    21.06.2023 | Kapittel

    ...det skal definerast som svaksyntheit, må visus vere lågare enn 0,33 eller synsfeltet 10 grader eller mindre. Det kan vere fleire delfunksjonar enn visus og synsfelt som gir nedsett synsfunksjon. Mange kan ...
  • Taktile symboler og planer

    04.03.2016 | Veileder

    Veilederen gir informasjon til de som ønsker å bruke taktile symboler og planer i arbeid med barn, unge eller voksne som har en synsnedsettelse. Foresatte og andre nærpersoner kan også ha nytte av veilederen ...
  • Taktile symboler og planer

    27.06.2013 | Artikkel

    ...kalendere, mobiltelefoner eller nettbrett. Slike kommunikasjonssystemer blir særlig brukt av de som har en synsnedsettelse i kombinasjon med andre funksjonsnedsettelser. Erfaring viser at taktile symboler og ...
  • Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet

    08.06.2016 | Artikkel

    ...praktiske og andre utfordringer i hverdagen så selvstendig som mulig. ADL består av en lang rekke handlinger. Hele oppveksten er en læringsprosess.  Barn og unge som er blinde eller svaksynte, må så tidlig som ...
  • Relevante begreper

    15.12.2023 | Kapittel

    Dette er en liste over begreper som er relevant for tjenesteforløpet for individsaker i Statped. Begrepsbeskrivelsen er basert på beskrivelser i stortingsmeldinger, offentlige utredninger og styringsdokument ...
  • Hva er Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    ...oppfunnet av den amerikanske lingvisten Bruce Baker i 1982. Etter et prosjekt hvor han skulle intervjue en gruppe sterkt bevegelseshemmede personer uten tale, oppdaget han hvor store problemer de hadde med ...
  • Arbeidsalliansens betydning for et godt samarbeid

    21.01.2020 | Artikkel

    ...sammenhenger hvor samarbeid mellom en person som ønsker hjelp og en fagperson etableres, er arbeidsalliansen sentral. Fagpersonen blir på mange måter både en observatør og en deltaker i samarbeidet. Som deltaker ...
  • Arbeid med undervisningsmateriellet

    08.06.2016 | Artikkel

    ...ulike situasjoner. Hvis eleven kan kjernevokabularet vil han høyst sannsynlig oppnå en mye raskere kommunikasjon, enn det han vil få ved bruk av tradisjonelle systemer. Ulike deler av kjernevokabularet ...
  • Notasjon og regnemetode

    21.04.2023 | Kapittel

    Bruker eleven punktskrift, må eleven lære å skrive all matematikk lineært. For mer om dette, se veiledere og ressurser om matematikk. 
  • Nedsatt hørsel og teknisk tilrettelegging

    09.06.2016 | Artikkel

    ...kombinasjon med hverandre. Hjelpemidler som gir nærlyd Alle nyter godt av nærlyd. 1-2 meter er også en fin avstand for at høreapparat (HA), cochleaimplantat (CI) og andre primære hørselshjelpemidler skal ...