Til hovedinnhold
Viser 1621–1630 av 2597 treff.
  • Digitale læringsressurser

    04.08.2023 | Kapittel

    ...bidrar til å gjøre dette mulig. Fokus på læring Som lærer må en være bevisst sin rolle og sitt ansvar for å bruke de digitale ressursene på en måte som bidrar til læring og inkludering. Et godt utgangspunkt ...
  • Tiltak for blinde barn

    19.02.2019 | Kapittel

    ...lekeutstyret blir ofte det sentrale for det blinde barnet, som ikke ser hva en lekebil er. Vi må vise barnet hva bilen representerer. En bil som kjører på gulvet, inn og ut av garasjen eller til bestemor. Vi ...
  • Tastaturtrening og touchmetoden

    05.10.2021 | Kapittel

    ...kompetansemål etter 7.trinn. Dette gjør at vi anbefaler at touchopplæring gjennomføres som en inkluderende helklasseaktivitet.   I en opplæring i touchmetoden starter du med grunntastene; a s d f j k l ø. For å bli ...
  • Navigere på iPad nå Zoom er aktivert

    15.10.2021 | Kapittel

    Navigering er en utfordring i alle forstørringsprogrammer. Når Zoom i fullskjerm er aktivert må du veksle mellom å bruke én finger og tre fingre på skjermen når du navigerer:   For å navigere rundt på ...
  • Utforsk håndterer

    07.03.2023 | Kapittel

    ...mange bilder, for eksempel av motorsykkel, hammer, brødkniv, nøkkel, bil, kaffekopp og så videre.   En gjør viser hvordan man håndterer gjenstanden på et av bildene, den andre skal peke på riktig bilde ...
  • Introduksjon til Teams med skjermleser

    18.09.2020 | Kapittel

    Teams er en samhandlingsplattform. Du kan logge deg på Teams direkte fra nettleseren, men det finnes også egne apper for pc, nettbrett og smarttelefon. De mest brukte funksjonene i Teams er samtaler, deling ...
  • Vi lager hus

    27.04.2015 | Bok/hefte

    ...faktisk en hel liten by med boliger, butikker og McDonalds. Alle er med, også eleven som er blind.   Som lærer har du fått en gruppe der det også er en elev som er blind. Dermed har du tatt imot en spennende ...
  • NUBU 4-16

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...deltakelse, og er på den måten både direkte og indirekte sentral for deres læring og utvikling. NUBU er en nevromotorisk undersøkelse for barn og ungdom fra 4 til 16 år. NUBU 4-16 setter fokus på sammenhengen ...
  • Pårørende i fokus – grupper for afasirammedes pårørende

    18.10.2016 | Bok/hefte

    ...erfaringsutveksling hvis et familiemedlem får språkforstyrrelser etter en hjerneskade. Afasi er språkforstyrrelser etter hjerneskade hos en person som tidligere har levd med et normalt, fungerende språk. Språkforstyrrelsene ...
  • Tidslinje

    22.10.2019 | Kapittel

    En tidslinje gir oversikt over innhold og rekkefølge i en gitt tidsperiode. Når du konkretiserer og strukturerer det abstrakte fenomenet tid, blir det lettere å fokusere og gjøre koblinger mellom ulike ...