Til hovedinnhold
Viser 441–450 av 2606 treff.
  • PPTs systemrettede arbeid i barnehagen

    24.06.2019 | Bok/hefte

    «PPTs systemrettede arbeid i barnehagen» handler om barnet som en del av en sosial kontekst. En av oppgavene til Pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT) er å bistå barnehagen med kompetanse- og organisasjonsutvikling ...
  • Hvem bruker Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    Minspeak®-systemer blir brukt i en rekke land. I tillegg til i mange engelskspråklige land (USA, England, New Zealand, Syd Afrika, m.fl.) blir det også mye brukt i Tyskland, Danmark, Frankrike og Italia ...
  • Bruk av tekniske hjelpemidler ved synsnedsettelser

    14.02.2023 | Publikasjon

    Ingressbilde Målgruppen for denne veilederen er lærere som skal gi opplæring i bruk av læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for elever med blindhet eller sterk svaksynthet.
  • Snarvei Microsoft 365 med skjermleser

    16.09.2020 | Veileder

    ...skjermleser. Imidlertid er det noen forhold du bør være oppmerksom på. Vi gjennomgår disse i denne veilederen.
  • Forebygge skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    ...har de gjerne vist en eller flere av atferdsbeskrivelsene rigiditet reguleringsvansker sosiale vansker sensoriske vansker vansker med overganger generell utrygghet og vegringsatferd hyperaktivitet eller ...
  • Samarbeid mellom hjem og barnehage/skole

    22.10.2019 | Kapittel

    ...særskilte behov. Her vil foreldrenes mulighet til medvirkning kunne øke treffsikkerheten på den spesialpedagogiske hjelpen, eller tilretteleggingen, som gis barnet. For barn som har et særlig behov for struktur ...
  • Litteratur om inkludering

    02.07.2019 | Artikkel

    Kunnskapsoversikt over nyere nordisk forskning: NTNU Samfunnforskning AS. Malmqvist, J. (2017). Inkludering–en internationell utblick med några nedslag. Paper presentert på NNDR 14th Research Conference, Örebro ...
  • 2: Kartlegging, rådgiving og veiledning

    14.12.2023 | Kapittel

    ...rådgivningen skal bidra til at felles mål i samarbeidsplanen blir nådd. Kunnskapsbasert praksis er en forutsetning for rådgivning og veiledning. Aktiviteter skal bidra til at det gjennomføres tilrettelegging ...
  • Pedagogisk tilrettelegging for barn og unge med hørselshemming

    26.07.2016 | Nettressurs

    ...tilrettelegging for barn og unge med hørselshemming. "Veileder om pedagogisk tilrettelegging for barn og unge med hørselshemming" er nå erstattet med en side på udir.no med informasjon om hørselshemmede. 
  • Selvstendig mestring av skolehverdagen

    09.08.2023 | Kapittel

    ...garderobesituasjoner med av- og påkledning måltider oversikt og ansvar for egne skolesaker illustrasjonsbildesko En systematisk opplæring i slike ferdigheter krever konkrete læringsmål taktile instruksjoner som håndledning ...