Til hovedinnhold
Viser 2021–2030 av 2797 treff.
  • Afasi – et praksisrettet perspektiv

    29.03.2016 | Bok/hefte

    Første norske bok om logopedisk arbeid med afasirammede. Den gir kunnskap og inspirasjon til eget arbeid for studenter, nyutdannede logopeder og erfarne praktikere. Afasi er språkvansker etter en ervervet ...
  • Microsoft Office Lens

    02.09.2019 | App

    Har du behov for å få tekst lest opp? Med appen Microsoft Lens kan du ta bilder av tekst og få den lest opp med funksjonen Engasjerende leser.  Microsoft Office Lens (tidligere Office Lens), fungerer som ...
  • I voksen alder

    28.05.2020 | Kapittel

    Personer med lese- og skrivevansker har lovfestet rett til individuell tilrettelegging når de studerer og arbeider.  Tilrettelegging for studenter Læringsmiljøet ved universiteter og høgskoler skal utformes ...
  • Opplæring i bruk av digitale læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for blinde og sterkt svaksynte (Snarvei)

    04.09.2018 | Veileder

    ...for elever som er blinde eller sterkt svaksynte. Veilederen konkretiserer hvordan lærere kan arbeide med ferdighetsmålene som beskrives i Utdanningsdirektoratets Veileder om opplæring i punktskrift, mobilitet ...
  • Fase 2. Intensiv opplæring

    04.08.2023 | Kapittel

     Opplæringslova §1-4 (Lovdata.no) For å kvalitetssikre er det avgjørende at skolen har rutiner for når og med hvilke verktøy elevenes kompetanser skal kartlegges. Oversikt over vurderingsverktøy for skole (Matematikksenterets ...
  • Åpenhet om synsnedsettelsen

    23.10.2023 | Kapittel

    ...er en viktig forutsetning for å lykkes med sosial deltakelse og inkludering. Det bidrar til forståelse for hva synsnedsettelsen innebærer. Å være tidlig ute med konkret og positiv informasjon kan bidra ...
  • Turdager

    11.08.2023 | Kapittel

    ...for eksempel ha behov for å bli kjent i omgivelsene i forkant.  Eleven kan ha mange fine opplevelser med å være ute i naturen selv om man ikke ser omgivelsene. Eleven kan høre fuglesang og sildringen fra ...
  • Tallinjer

    21.04.2023 | Kapittel

    En tallinje med mange markeringer og inntegnede buer, gir ikke nødvendigvis god oversikt. Tallinjer bør ikke kun være en gjengivelse av den visuelle tallinjen. En løsning kan være å konkretisere i form ...
  • Motoriskevansker

    10.02.2020 | Kapittel

    Tips til hva dere kan gjøre Det er vanlig med lammelser etter en ervervet hjerneskade Grovmotorikk kan være nedsatt Finmotorikk kan være nedsatt Kommunehelsetjeneste (fysioterapeut og ergoterapeut) kan ...
  • Tema: Brøk

    03.04.2020 | Kapittel

    ...en generell introduksjon til temaet. Så er det litt visuelle oppgaver. Til slutt skal elevene jobbe med oppgavene som ble nevnt i videoen . Løs oppgavene ...