Viser 911–920 av 3093 treff.
Utviklingshemming
...trenger særlige tilpasninger gjennom livet. I barnehage og skole må du kjenne til den enkeltes læreforutsetninger for å sikre utvikling, læring og opplevelse av mestring.Samisk dukke - samiskspråklig dukke
...ord og sanger som passer fint i barns lek. En artig dukke som lærer bort alfabetet, tall og kroppsdeler. Trykk på føttene, hendene, hodet og lytt! Sammen med dukka får barnet lære begreper, tall og sanger ...Teknologitrender fra BETT-konferansen 2018
...ner, interaktive tavler, læringslandskap, koding, VR/AR og STEM/STEAM er noen stikkord for trendene som kan være interessante i inkluderende og spesialpedagogisk arbeid. Tilgjengelighet - elev med pc ...Synsfunksjon i en pedagogisk sammenheng
Målet med denne videoserien om syn og synsfunksjon er blant annet å gjøre skolen bedre forberedt på å ta imot en elev som har nedsatt syn. Videoserien er først og fremst rettet mot pedagogisk personale ...Selvstendig mestring av skolehverdagen
...være selvstendig i egen hverdag bidrar til mestringsfølelse og et positivt selvbilde, samt økt begrepsforståelse. Ved å delta sammen med andre, og etter hvert få medansvar for varierte gjøremål, mestres stadig ...Hva er stemmevansker?
...på en naturlig måte og det kan oppstå hos mennesker i alle aldre. Stemmevansker kjennetegnes gjerne av forandringer i stemmen, vansker med å regulere styrke, heshet, lite kraft og at stemmen er ustabil ...Tegnspråkgrammatikk
Tegnspråk bygges opp av manuelle og ikke-manuelle deler. Rolf Piene Halvorsen (2020) beskriver tegnets fem manuelle deler som håndform, plassering, retning, vridning og bevegelse. Ikke-manuelle deler kan ...Samisk kartleggingsmateriell
Her finner du videoer og omtaler om ulike kartleggingsmateriell på nordsamisk, lulesamisk og sørsamisk.Digital undervisning for elever med særlige behov
Spesialpedagogiske tips og digitale ressurser til hjemmeundervisning hvis kommuner må stenge barnehager og skoler.Andre TalkBack-innstillinger
...du gjøre her Noen bevegelser i TalkBack kan endres. Dette gjelder sveiping med to fingrer opp og ned, samt toveis snarveisbevegelser.