Til hovedinnhold
Viser 671–680 av 2796 treff.
  • Monosomi 21

    10.06.2020 | Kapittel

    Nyfødte barn med Monosomi 21 (Monosomi 4p – syndromet) har ofte lavere fødselsvekt enn andre barn. Noen barn blir født med ganespalte. Barna har gjerne nedsatt syn som følge av misdannelser i øyene, som ...
  • Hva sier forskningen om programmeringsroboter?

    24.05.2019 | Artikkel

    ...at unge barn presterte bedre og var mer interesserte når språk- og bokstavinnlæring ble kombinert med programmeringsroboter, fremfor bøker og lydbøker (2). Forskning på bruk av robot for barn med ulike lærevansker ...
  • Hva er utviklingshemming?

    07.02.2023 | Artikkel

    ...usikkerhet om evnenivået. Voksne mennesker med lett utviklingshemming forventes å ha en tilpasningsevne og forståelse som sammenliknes med barn i barneskolealder moderat utviklingshemming forventes å ha ...
  • Oversikt over språknivåene

    08.06.2016 | Artikkel

    ...litt øvet og avansert. Dette ligger til grunn for valg av språklige aktiviteter som passer til ditt barns språknivå, og som vil støtte og fremme videre språkutvikling.  Tilegnelse av nye språkkunnskaper er ...
  • Praktisk informasjon

    30.01.2024 | Artikkel

    ...fokus. Formålet med disse fagdagene er å samle pedagogisk personale fra samiske opplæringsinstitusjoner fra hele Sápmi for å utvikle faglig kompetanse, knytte kontakter og bli kjent med ulike deler av områder ...
  • Hva er nedsatt hørsel?

    24.01.2024 | Artikkel

    ...lyder. Lær om nedsatt hørsel hos barn, elever og voksne.  Hørsel er en av de viktigste sansene for å kunne utvikle talespråk samle erfaringer utvikle regler for samspill med andre orientere seg Lyd Lyd Nedsatt ...
  • Literacy

    09.06.2023 | Artikkel

    Literacy handler om å tilrettelegge for, og delta i aktiviteter hvor barn, unge og voksne får utforske, leke og lære om bokstaver, lyder, ord, lesing og skriving. Dette er aktiviteter som gir den enkelte ...
  • Om kombinerte sansetap og døvblindhet

    03.01.2024 | Artikkel

    ...hørselsfunksjoner er nedsatt er det viktig å kartlegge omfanget for å kunne tilrettelegge med hjelpemidler og pedagogisk tilnærming. Noen barn, unge og voksne har en så alvorlig grad av kombinert sansetap at de nedsatte ...
  • Spør oss

    01.03.2019 | Tema

    ...veileder om spesialpedagogiske utfordringer med et helhetlig og flerfaglig blikk. PP-tjenesten er vår primære målgruppe. Vi tar også imot henvendelser fra barnehage, skole og andre instanser og drøfter spesialpedagogiske ...
  • Hvordan bruke hendene sammen?

    10.07.2017 | Kapittel

    Voksen og barn kan bruke hendene sammen på ulike måter, avhengig av målet med aktiviteten.