Viser 1051–1060 av 3093 treff.
Hvem gjør hva på ASK-området
...til hjelpemidler og tjenester for personer som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Oversikt for deg som er ansatt i PPT, barnehage eller skole/voksenopplæring, og som har- eller skal ...Bitsboard Flashcards & Games
...utvalgte bildebrett som inneholder bilder, tekst og lyd. Bitsboard har mer enn 35 spillbaserte oppgaver hvor du kan arbeide med utgangpunkt i bildekort og lydstøtte på ulike måter; bygge ord, stave, finne ...Veileder taktile tankekart
Dette er en veileder til pedagoger og andre som skal planlegge, lage eller bruke taktile tankekart med barn, unge eller voksne med synsnedsettelse. Foresatte og andre nærpersoner vil også kunne ha nytte ...Veileder i skriveutvikling
Skriving er ikke en medfødt ferdighet, og utvikling går over flere år. Grunnlaget for skriving legges tidlig, og fra de første strekene til det å skrive et ord bruker barn i typisk utvikling to–tre år ...– Får bidra til å bedre andre menneskers liv
...audiopedagog fra UiO og har vært i Statped siden 2015. Hun jobber i fagavdeling hørsel i Divisjon ungdomstrinn, videregående opplæring og voksenopplæring. – Jeg jobber for at elever i ungdom- og videregående skole ...Titans of Space
...smarttelefon og en vr-brille, gir Titans of Space deg en mulighet til å oppleve solen, planeter, stjerner, asteroider og måner i et reelt størrelsesforhold til hverandre. Du ser alt i 3D og kan snu deg ...– Erfaringsoverføring er avgjørende
...daglig med å veilede lærere og PP-rådgivere som jobber med barn med kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet. – De fleste har ikke erfaring med elever med slike utfordringer, og er usikre. Da er det viktig ...Pedagogisk bruk av apper i matematikk
...et godt lærings- og inkluderingsverktøy. Ulike funksjoner i appene kan bidra til å konkretisere det abstrakte, kunne gjøre individuelle tilpasninger, tilrettelegge for tilleggsvansker og være et supplement ...En litt annerledes skole
...døvblindhet gir opplæring på grunnskole og videregående nivå. Skolen er en del av det statlige spesialpedagogiske opplæringstilbudet som skal bidra til at barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov ...Arbeidsalliansens betydning for et godt samarbeid
...hvor samarbeid mellom en person som ønsker hjelp og en fagperson etableres, er arbeidsalliansen sentral. Fagpersonen blir på mange måter både en observatør og en deltaker i samarbeidet. Som deltaker styrkes ...