Til hovedinnhold
Viser 1471–1480 av 3084 treff.
  • Sansetap

    11.05.2023 | Kapittel

    Når både syns- og hørselsfunksjoner er nedsatt er det viktig å kartlegge omfanget for å kunne tilrettelegge med hjelpemidler og pedagogisk tilnærming. Noen barn, unge og voksne har en så alvorlig grad ...
  • Konsentrasjonsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...spennende, strever de ofte med å Planlegge og organisere oppgaveløsning Skille mellom relevant og irrelevant informasjon i en oppgave Huske og bearbeide instruksjoner og viktige trinn i oppgaven Opprettholde ...
  • Tilrettelegging i skole

    23.08.2023 | Kapittel

    ...syns- og hørselstap eller døvblindhet skal kunne delta i skolehverdagen på lik linje med andre barn. God planlegging og tilrettelegging, med utgangspunkt i kunnskap og kompetanse som fremmer læring og utvikling ...
  • Tilrettelegging i opplæringen

    28.12.2023 | Kapittel

    ...undervisningen omfatter tidlig- og høyt spesialisert intervensjon med vekt på utvikling av kommunikasjon, muligheter til å få tilgang til informasjon, fri bevegelse, orientering og mobilitet. Undervisningen ...
  • Grammatikkverktøy

    09.02.2021 | Kapittel

    Grammatikkverktøy gir deg mulighet til å dele ord inn i stavelser og markere ordklasser. Grammatikkverktøy bilde ...
  • Øke avstanden

    09.02.2021 | Kapittel

    Du kan velg større avstand mellom bokstaver, ord og linjer. Øke avstanden ...
  • Massasjeprogram med ferdig innspilt musikk

    17.03.2017 | Kapittel

    ...ferdig innspilt musikk og instruksjoner på bevegelser. Et program som har vært mye brukt er «Kontaktbevissthet, Kontakt og Kommunikasjon». Programmet ble utarbeidet av Christopher og Marianne Knill. Siste ...
  • Substantiv

    08.06.2016 | Artikkel

    ...huskelapper for hver side. Disse kan skrives ut og brukes sammen med oppgavene Sidene med tegninger/figurer gir mulighet til å flytte figurene på skjermen og snakke om hva substantivet betyr Noen ganger må ...
  • Epler

    08.06.2016 | Artikkel

    ...adjektiver brukes til å beskrive substantiv. Skriv ut adjektivterningen og sett den sammen. La eleven rulle terningen og tenke på et substantiv, og deretter beskrive det ved å bruke adjektivet han/hun rullet fram ...
  • Webinar i opptak

    04.08.2023 | Kapittel

    Webinar om DDI for barnehage og PP-tjenesten Webinar om DDI for barnehage og PP-tjenesten   Webinar om DDI for skole og PP-tjenesten  Webinar om DDI for skole og PP-tjenesten   Webinar om DDI for beslutningstakere ...