Til hovedinnhold
Viser 651–660 av 3049 treff.
  • Hverdagsbyen

    30.09.2021 | Artikkel

    Hverdagsbyen er et eksempel på hvordan barn i barnehagen på en praktisk og digital måte kan lære om programmering. Inkludering i barnehagen handler blant annet om tilrettelegging for sosial deltakelse ...
  • Formidling og visualisering av fagstoff

    06.11.2019 | Artikkel

    Mange VR-ressurser gir utvidede didaktiske rammer i undervisningen. Dette gjelder for eksempel muligheten for visualisering av fagstoff og reise på virtuelle ekspedisjoner.  Mange reiser på turer for å ...
  • Webanalyse

    04.05.2018 | Kapittel

    Statped har som formål å gjøre Statped.no til et brukervennlig nettsted. Som et ledd i dette, ser vi på nettbrukermønsteret til deg som besøker nettstedet.
  • Over og under

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Bruk preposisjoner som viser posisjon. Fokusord I Ved siden av Under Over Nesten Til Etter Mellom Med Ved Ned Opp Rundt Gjennom Av Fra Hos Om For Innen Omkring Huskelapp (PDF) Materiell Fargelegg ...
  • En litt annerledes skole

    27.04.2022 | Artikkel

    ...deltagere i egen læring og utvikling. Elvene ved skolen har behov for taktil tilnærming i sin opplæring, og får undervisning i og på ulike alternative og supplerende kommunikasjonsformer (ASK) med et spesielt ...
  • – Barnet må forstås

    22.06.2022 | Artikkel

    ...barnehage Når barnet skal fra hjem og inn i barnehage er tidlig innsats viktig. PPT og Statped bør være på plass og bidra. Statped har straks-tilbud for foreldre i denne fasen. Det kan også være lurt at spesialpedagogen ...
  • Tilrettelegging for samspill, språk og inkludering overfor barn med spesielle behov

    13.09.2018 | Artikkel

    ...samspillet. Bakgrunn  I årene 1990-1995 gjorde en av våre rådgivere et nybrottsarbeid om tilrettelegging for et barnehagebarn med kombinerte syns- og hørselstap. Dette har hun dokumentert i dagbokbeskrivelser ...
  • Sosiale historier og oppskrifter som film

    09.01.2017 | Artikkel

    ...sosiale situasjoner. innholdet kan da tilpasses til elevenes behov og medvirkningen vil bidra til å skape et eierforhold til historiene eller oppskriftene. Sosiale historier og oppskrifter kan formidles på ulike ...
  • Flerspråklighet og digital undervisning

    11.01.2021 | Artikkel

    Flerspråklige elever i ungdoms- og videregående skole kan utnytte hjemmespråket sitt i digital undervisning. Se hvordan i forslag til oppgaver og aktiviteter. Flerspråklig refleksjon og undring kan fremme ...
  • E-læring - Fra ord til orden

    28.01.2022 | Tema

    ...språkferdigheter med et konkret og gjenkjennbart meningsinnhold. Her vil erfaringer fra gaming, eller dataspill bli brukt som eksempel, men andre erfaringer som lek i barnehagen, konkrete prosjekter i skolen, eller ...