Til hovedinnhold
Viser 961–970 av 3119 treff.
  • Nedsatt syn og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...spill. Før du setter i gang med spill i en klasse med en synshemmet elev er det viktig å kartlegge om alle elevene kan bruke spillet, og hvilke muligheter det er for tilpasninger i spillet. Her må du tenke ...
  • Juvenile Neuronal Ceroid Lipofuscinosis, Childhood Dementia and Education

    09.05.2019 | Bok/hefte

    Boka presenterer et bredt spekter med ulike tema innenfor undervisning, læring og ikke-medisinske intervensjoner for barn, unge og voksne med Juvenil Nevronal Ceroid Lipofuscinose (JNCL) Read in English ...
  • Nyoppdaget alvorlig synsnedsettelse eller blindhet

    31.08.2023 | Kapittel

    ...fagpersoner. Strakstilbudet er et lavterskeltilbud som ikke krever søknad fra PPT. Henvendelsen kommer som regel fra spesialisthelsetjenesten, bruker eller foresatte. Strakstilbudet gis i løpet av få dager etter ...
  • Etterklangstid og flutterekko

    20.06.2016 | Kapittel

    Det kan være dårlige lydforhold i rom der store, harde flater er plassert rett mot hverandre, eksempelvis store vinduer på den ene siden, og en stor vindusflate mot et fellesrom eller korridor på den andre ...
  • Trening på spesifikke ferdigheter

    14.09.2020 | Kapittel

    ...enkle plattformspill der den aktuelle ferdigheten er sentral. Et eksempel på et slikt spill er Keep Talking And Nobody Explodes. Dette er et spill som egner seg godt for å øve på språk og kommunikasjon ...
  • Video transcription Oliv Klingenberg

    18.04.2021 | Artikkel

    Klingenberg, and in this lecture, I'm pleased to share with you an activity I have used when trying to understand how children with a visual impairment think about numbers. I have used this activity to assess ...
  • 2.1 Hjelperen støtter barnets kognitive utvikling

    04.03.2024 | Kapittel

    ...tenking, læring og utforsking, også i ikke-språklig kommunikasjon. Å være en læringspartner for barnet handler i praksis om å støtte barnets egen subjektive utforsking i en interaksjon eller aktivitet. Dette ...
  • Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy

    27.10.2015 | Video

    Myrene skole i Porsgrunn bruker iPad sammen med Smartboard som inkluderingsverktøy. Den digitale satsingen legger til rette for at alle kan bidra uten å skille seg ut. Den øker også læringsutbyttet for ...
  • Dynamisk undervisning

    23.08.2016 | Nettressurs

    ...strukturert refleksiv samtale og samhandling i sammenheng med tilpasset opplæring og individuelt tilrettelagt opplæring.   «Dynamisk Undervisning» er samtidig et virkemiddel som har som siktemål å styrke ...
  • Punktnotekriterier

    25.02.2021 | Video

    Hvordan kan man skille noter fra andre musikktegn i punktskrift? Denne filmen går gjennom alle notekriteriene og gir deg svar på dette. Som i vanlige noter har også punktskrift andre tegn enn noter som ...