Viser 1–10 av 2884 treff.
Stamming i et praksisrettet perspektiv
Artikkelsamlingen er ment som et arbeidsredskap som logopeder og studenter enkelt kan slå opp i, for eksempel før en foreldresamtale, eller ved behov for kunnskap om et nytt tema. Artiklene svarer på ...Afasi – et praksisrettet perspektiv
...språkvansker etter en ervervet skade i hjernen som kan oppstå som følge av sykdom eller ytre skade mot hodet. Afasien rammer brått og forårsaker dramatiske endringer i livet både for den som har fått skaden ...ASK i et livsløpsperspektiv
Fellesskap i lek og læring spesialpedagogikk i et inkluderingsperspektiv
...deltakelse i sosiale fellesskap – hvor fellesskap med jevnaldrende er av særlig betydning. Barns deltakelse i læringsfellesskap med andre barn, eller tilrettelegging for slik deltakelse, er derfor et gjennomgående ...Når språket svikter – norsk grammatikk i et klinisk perspektiv
Grunnleggende innføring i grammatiske begreper og analysemetoder på ord- og setningsplan, og hvordan begreper hjelper oss til å beskrive og forstå språklige mønstre og mønsterbrudd hos personer med språkvansker ...ASK og ASK-paragrafen i et historisk perspektiv
Rådgivning til minoritetsspråklige foreldre fra et multikulturelt perspektiv
Denne artikkelens tema er multikulturell rådgivning og relasjonen PP-rådgiver og innvandrerforeldre. I tråd med økt innvandring har skolen fått nye foreldregrupper. Skolen og PPT må nå forholde seg til, ...Stamming i skolealder
Stamming i barnehagealder
Temaside stamming i skolen