Til hovedinnhold
Viser 1101–1110 av 2828 treff.
  • Balanseøvelser

    21.08.2023 | Kapittel

    Et generelt råd ved balanseøvelser, er at balanseelementene bør stå i nærheten av en vegg slik at eleven kan støtte seg ved behov. tjukkas Når eleven for eksempel gjør yogaøvelsen «treet», kan tærne på ...
  • Legobrett

    24.09.2020 | Konkret materiell

    Bokstavbrett med punktskrift på legoklosser. Legoklossene står i alfabetisk rekkefølge. Eleven lager ord og setninger med legoklossene. Ved å lime bokstavene i visuell skrift på klossene, kan flere elever samarbeide ...
  • 3.2 Tegnrommet

    11.06.2024 | Kapittel

    Tegnrommet viser til det rommet eller den plassen foran kroppen og på kroppen som vi bruker i tegnspråk, og også i tegn-til-tale. Vi bruker den plassen foran oss som er hensiktsmessig og funksjonell for oss ...
  • Introduksjon

    06.12.2021 | Kapittel

    I denne e-læringen ser vi på hva skolen bør vurdere og prøve ut i tilrettelegging for elevene, i samarbeid med foreldre og eleven selv. Dette er også et grunnlag ved eventuelt henvisning og videre samarbeid ...
  • JNCL og fysisk aktivitet

    04.11.2016 | Bok/hefte

    I de senere år har det vært drevet mye dokumentasjons- og forskningsarbeid når det gjelder den nevrodegenerative sykdommen NCL, og som opptrer i flere former. I Norge dominerer en juvenil form forkortet ...
  • Sensory Profile 2

    14.04.2021 | Kartleggingsmateriell

    Kartleggingsverktøy for vudering av sensorisk bearbeiding.  Sensory Profile 2 er et kartleggingsinstrument som gir informasjon som er viktig for å forstå et barns sanseprosesseringsmønster. Kartleggingen gir også informasjon ...
  • Spørrende ytringer med ja/nei - svar

    11.04.2024 | Kapittel

    ...treger/sakter mot slutten av ytringen. Når den vi sprø begynner å svare, tar vi hendene ned. Vi trenger utføre et tegn for den vi spør, blikkontakten eller blikkpeket med den vi spør, bestemmer hvem som skal svare ...
  • Utredning og diagnose

    01.03.2018 | Kapittel

    APD film 2 APD ble inkludert som egen diagnosekode i norsk utgave av ICD-10 fra 1. januar 2019 med koden H93.25 Auditive prosesseringsvansker (APD). NAV hjelpemiddelsentral kan innvilge hjelpemidler til ...
  • Trinn 10 Tre eller flere setninger, ikke relatert til hverandre

    30.05.2023 | Kapittel

    ...tegnsetting som punktum. Vi må også huske at stavemåten fremdeles ikke trenger å være perfekt - bare på et nivå der et tiltenkt publikum kan lese den. Personer på dette nivået er tidlige lesere og skrivere. De trenger ...
  • Skanning av tekst

    18.12.2023 | Kapittel

    ...skannes direkte inn på datamaskinen. Skjermleserbrukeren kan deretter ta fram den aktuelle teksten i tekstbehandlingsprogrammet sitt og lese den på leselist eller ved hjelp av syntetisk tale. Dette forutsetter ...