Til hovedinnhold
Viser 1671–1680 av 2859 treff.
  • EYMSC – sjekkliste

    26.01.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...motorisk sjekkliste som er utviklet for å kunne identifisere og vurdere motoriske vansker hos barn i førskolealder.   Loga EYMSC birra davvisámegillii. Lågå EYMSC birra julevsábmáj. Lohkedh ållermeathedh ...
  • Aktivere Zoom

    15.10.2021 | Kapittel

    ...slik det beskrives i videoen under eller trykke langs kanten på skjermen. Videoen vister hvordan du aktiverer Zoom, og hvordan du beveger deg rundt på skjermen med Zoom aktivert:   Merk: I videoen er veien ...
  • Tolke for barn

    17.02.2022 | Kapittel

    ...forskjellig fra samtaler med voksne. I fagrapport om kommunikasjon med barn via tolk, påpeker Kanstad og Gran (2016) at tolker må innta en litt annen rolle når det er barn med i bildet. Det er vanskelig for barn ...
  • Laget rundt eleven

    18.05.2021 | Kapittel

    Foreldrenes rolle i å hjelpe barnet sitt på skolen For å forstå utviklingen av fraværet, er det viktig å lytte til foreldrene. De kan ofte fortelle om ulike tegn på ubehag knyttet til oppmøte på skolen ...
  • Stokkteknikker

    09.08.2023 | Kapittel

    Det finnes tre ulike teknikker for å bruke mobilitetsstokk. Disse brukes i ulike situasjoner. stokkteknikk Pendelteknikk Pendelteknikk er krevende, og enkelte vil aldri helt klare å perfeksjonere teknikken ...
  • Spesialpedagogisk kartlegging

    30.01.2024 | Kapittel

    Kartlegging av brukere skal i utgangspunktet foretas av kommunen, i noen tilfeller av spesialisthelsetjenesten. Dersom kommunen mangler kompetanse, kan den søke Statped om bistand til å gjennomføre kartlegging ...
  • Matematiske samtaler

    04.08.2023 | Kapittel

    ...erfaringer er et viktig ledd i all matematikklæring. Det er særdeles viktig for elever med matematikkvansker. Det er ikke tilstrekkelig å la elevene undersøke og leke med konkreter alene eller i grupper. Aktiviteten ...
  • Samspill (0−1 år)

    22.01.2024 | Kapittel

    ...oppmerksomheten mot et smilende barn som strekker seg mot oss. Men når barnet vender hodet bort, kan vi tolke det som om barnet er uinteressert. Resultatet kan være at vi lar barnet være i fred.  Den egentlige ...
  • 1.2 Bruk av tegnordboken og tegnbanken.no

    10.06.2024 | Kapittel

    Appen Tegnordbok.no er et oppslagsverk der du finner videoer for hvordan tegn utføres. Det finnes en webversjon og en appversjon som du kan laste ned.  Tegnordboken app  I appen kan du bla til forrige ...
  • Voksenrollen

    09.09.2022 | Kapittel

    Den voksnes holdninger og kunnskap er vesentlige for at barn med blindhet blir selvstendige i daglige gjøremål. Det kan være fristende å hjelpe hvis vi ser barn som strever eller blir frustrerte. Dette ...