Til hovedinnhold
Viser 1971–1980 av 2859 treff.
  • Overgang mellom grunnskule og vidaregåande utdanning

    23.06.2016 | Artikkel

    ...taleflytvanskar kan overgangen til vidaregåande skule vere utfordrande. Dei får nye medelevar og må i større grad stå på eigne bein. Kontaktlærar, rådgjevar, føresette eller andre kan vera med på å gjere ...
  • Nedsatt hørsel og overganger

    01.07.2016 | Artikkel

    ...tilrettelegging omfatter blant annet fysisk tilrettelegging  teknisk tilrettelegging kompetanse hos fagpersonale i barnehage og skole pedagogisk tilrettelegging  Felles for tiltakene er at de ofte krever langsiktig ...
  • Forutsigbarhet og selvstendighet

    16.01.2024 | Kapittel

    Her får du tips til hvordan du kan lære eleven å skaffe seg oversikt over en ny side eller et nytt ark. Å skaffe seg oversikt er avgjørende for å kunne arbeide mest mulig selvstendig med lærestoffet. Forutsigbarhet ...
  • Treningsprogram for tale og stemme

    29.06.2022 | Kapittel

    ...hverandre og fotsålen godt i gulvet. Armene ned   langs siden eller i fanget. Pust dypt inn og prøv og fall til ro. Kontroller   muskler i kjeven, leppene, rundt øynene og i pannen. Kjenn at pusten går  ...
  • Hjernesynshemming / Hjernerelaterte synsvansker (CVI)

    18.09.2019 | Kapittel

    CVI hjernesynshemming Her er en kort innføring i hva CVI er og råd om tilrettelegging. I videoen brukes begrepet «hjernesynshemming» i stedet for det nyere begrepet «hjernerelaterte synsvansker».
  • Video transcription Stephanie Herlich & Steve Landau

    07.09.2023 | Artikkel

    Braille Touch Graphics STEPHANIE: Hello, I'm Stephanie Herlich. I am a teacher of the visually impaired and Orientation and Mobility Specialist in California. And I'm here to introduce you to the T3. T3 is ...
  • Video transcription Stephanie Herlich & Steve Landau

    18.04.2021 | Artikkel

    Braille Touch Graphics STEPHANIE: Hello, I'm Stephanie Herlich. I am a teacher of the visually impaired and Orientation and Mobility Specialist in California. And I'm here to introduce you to the T3. T3 is ...
  • Bokstav – lyd

    30.05.2023 | Kapittel

    ...barn, elever eller voksne med behov for ASK på mange ulike måter. Alle bør som et utgangspunkt ha alfabetet tilgjengelig i sitt kommunikasjonssystem. Lær bokstavlyden På dette nivået er det søkelys på aktiviteter ...
  • Notere med mobiltelefon eller nettbrett

    02.09.2019 | Kapittel

    En smarttelefon eller et nettbrett kan brukes for å skrive notater. Bruker du skjermleser, er det lite hensiktsmessig å ta notater ved å skrive på skjermen. Ved å bruke et vanlig trådløst tastatur, kan ...
  • Underlag

    17.08.2023 | Kapittel

    ...aktiviteten foregår utendørs, bør den gjennomføres på et tydelig avgrenset område. Det bør også tas hensyn til underlaget aktiviteten foregår på. Et jevnt underlag vil gi eleven bedre forutsetninger for ...