Til hovedinnhold
Viser 2811–2820 av 3084 treff.
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...opptatt av. Da hun så på meg, ga jeg henne det hun pekte på. I videoen ser vi at hun peker mot veggen, der henger det en pose med bilder i. Vi peker begge to og hun gjør tegn for BÆR, MER og EGG og hun ...
  • Video transcription Sophie Blain

    18.04.2021 | Artikkel

    ...morning to all. I am Sophie Blain. For the past 20 years, I have been a publisher of children's books, specialising in book for people with disabilities. And for the past two years, I have been managing ...
  • Video transcription Sophie Blain

    07.09.2023 | Artikkel

    ...morning to all. I am Sophie Blain. For the past 20 years, I have been a publisher of children's books, specialising in book for people with disabilities. And for the past two years, I have been managing ...
  • Video transcription Cay Holbrook

    07.09.2023 | Artikkel

    Reading." I'm Cay Holbrook, professor of special education at the university of British Columbia. ROBERT: I'm Robert Englebretson of the department of linguistics at Rice University. SIMON: And I'm Simon ...
  • Video transcription Cay Holbrook

    18.04.2021 | Artikkel

    Reading." I'm Cay Holbrook, professor of special education at the university of British Columbia. ROBERT: I'm Robert Englebretson of the department of linguistics at Rice University. SIMON: And I'm Simon ...
  • Filutforsker

    04.09.2019 | Kapittel

    ...eller sterk svaksynthet skal kunne navigere effektivt i en filliste, må alle filene vises under hverandre i én kolonne. Da vil eleven ikke være i tvil om at han skal bruke pil ned// opp eller pil høyre/venstre ...
  • Observasjon av sosiale forhold

    25.01.2018 | Kapittel

    ...faglig og sosialt. Diskuter hvordan medelever best kan hjelpe. Eleven det gjelder må selv være delaktig i dette.
  • Beskytte under utforsking

    10.07.2017 | Kapittel

    ...det blir tryggere å utforske omgivelsene. Dette kan forebygge ubehagelige berøringsopplevelser som i verste fall fører til at barnet vegrer seg mot å bruke hendene til å utforske. Les mer om felles oppmerksomhet ...
  • Berøringsskjerm – og hva så?

    11.05.2015 | Kapittel

    Vi sier det like godt som det er: Berøringsskjerm egner seg i utgangspunktet ikke for personer som ikke ser. Det er ingen eller veldig få fysiske holdepunkter. Kommer du borti skjermen, skjer det ting ...
  • Interessekartleggingsskjema

    28.11.2023 | Kapittel

    ...sammensatt karakter, og som ikke kan plasseres i én av de andre kategoriene. Kategoriseringen ut fra de ulike sansekanalene er valgt fordi de sansemessige kvalitetene i stimuli og aktiviteter ofte fenger personer ...