Til hovedinnhold
Viser 131–140 av 3052 treff.
  • Å få være et helt menneske. Kropp, pubertet og seksualitet

    05.12.2023

  • Hørsel og lesing i barnehagen

    02.04.2018 | Artikkel

    I barnehagen trenger det hørselshemmede barnet å oppleve aktiviteter som forbereder det til å bli en god leser, men som også har en egenverdi her og nå. Slike aktiviteter skal være lekepreget og være en ...
  • Snarvei Logg inn i Canvas

    13.09.2023 | Artikkel

  • Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet

    08.06.2016 | Artikkel

    Aktiviteter i dagliglivet (ADL) handler om hvordan blinde og svaksynte kan utføre daglige gjøremål som å kle på seg, handle og smøre matpakke. Forkortelsen ADL står for Activities of Daily Living, og er ...
  • Flerspråklighet og tilrettelegging i barnehagen

    02.09.2022 | Artikkel

    Barnehagen er et viktig sted for utvikling, lek og læring hos alle barn. I barnehagen kan flerspråklige barn som trenger hjelp og støtte oppdages tidlig og god tilrettelegging kan settes inn raskt.  Rutiner ...
  • Flerspråklighet og tilrettelegging i grunnskolen

    02.09.2022 | Artikkel

    ...sine flerspråklige ferdigheter i opplæringen. For minoritetsspråklige elever med lite erfaringer med opplæringsspråket er deltakelse og læring spesielt avhengig av støtte i elevenes flerspråklige ferdigheter ...
  • Tematavler om krigen i Ukraina

    25.02.2022 | Artikkel

    ...for å snakke om det som skjer i verden. Vi har laget to eksempler på tematavler som dere kan bruke som inspirasjon til å lage eget materiell, eller finne/legge til ord i kommunikasjonsmiddelet som ditt ...
  • – Ta utgangspunkt i barnets interesser

    13.12.2023 | Artikkel

    ...gjør noe de er interessert i. Da blir det også å et bedre grunnlag for læring, mener Statpedrådgiver Charlotte Liamo. Hun mener at det å ta utgangspunkt i barnets interesser gir et godt grunnlag for å skape ...
  • Opplæring i regi av Statped

    11.09.2023 | Seksjon

  • Pedagogisk bruk av apper i matematikk

    08.09.2016 | Artikkel

    Bruk av apper i matematikkundervisningen kan være et godt lærings- og inkluderingsverktøy. Ulike funksjoner i appene kan bidra til å konkretisere det abstrakte, kunne gjøre individuelle tilpasninger, tilrettelegge ...