Til hovedinnhold
Viser 771–780 av 3121 treff.
  • Pedagogisk tilrettelegging

    11.04.2017 | Artikkel

    ...utgangspunkt i barnets omgivelser må barna bli veiledet og få redskaper til å mestre de ulike sosiale arenaene på en god måte. Praktisk bruk - fra utarbeidelse til øvelse og praksis Utfordringen i sosialt samspill ...
  • Kartlegging

    08.06.2021 | Kapittel

    ...med nevroutviklingsforstyrrelser har alltid flere årsaker. For å treffe med riktige tiltak må man ha et helhetlig bilde av elevens styrker og utfordringer.    For å kunne tilrettelegge må skolen vite noe ...
  • Tegneseriesamtale

    16.03.2017 | Artikkel

    Mange barn strever med den sosiale bruken av språket. Tegneseriesamtaler er et verktøy som kan bidra til å synliggjøre det usynlige i en sosial situasjon. Tegneseriesamtale som metode Tegneseriesamtale kalles ...
  • Barn og unge som er behandlet for hjernesvulst ‒ kunnskap og erfaringer

    15.06.2016 | Artikkel

    Artikkelen tar opp hvordan fysioterapeuter i økende grad kan  få i oppdrag å hjelpe barn som har blitt behandlet for hjernesvulst. Behandling av hjernesvulst består som oftest av en kombinasjon av kirurgi ...
  • Digitalt løft og en mer tilpasset skole for alle?

    05.06.2020 | Artikkel

    I Statped møter vi de elevene som har varige, omfattende og svært komplekse vansker knyttet til læring. Vi vil gjerne dele noen erfaringer fra denne annerledestiden i vårt arbeid innen fagområdet nevr ...
  • – Bygg på det som fungerer

    09.11.2023 | Artikkel

    ...på ASK området må alltid ta utgangspunkt i og bygge på det som allerede fungerer. Skaff deg mest mulig informasjon om hvordan barnet/eleven best kommuniserer i dag, sier rådgiver Svein Lillestølen.  Her ...
  • Teknologi og løpsk tale

    21.02.2018 | Artikkel

    Det er i liten grad utviklet teknologi som retter seg direkte mot personer med løpsk tale, men det finnes programmer til pc og applikasjoner til smarttelefon og nettbrett, som kan være nyttige for mange ...
  • Hva er Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    Minspeak ® ble oppfunnet av den amerikanske lingvisten Bruce Baker i 1982. Etter et prosjekt hvor han skulle intervjue en gruppe sterkt bevegelseshemmede personer uten tale, oppdaget han hvor store problemer ...
  • Utvide grammatisk kunnskap og ordforråd

    02.04.2018 | Artikkel

    ...lese, i større grad enn hos normalt hørende barn.  På grunn av hørselstapet og det ufullstendige auditive input barnet mottar, kan kunnskapen om og erfaringen med norsk være mangelfull. Det er et nitid ...
  • — Det trengs mer kunnskap om flerspråklighet

    15.08.2023 | Artikkel

    Mange skoler tar i disse dager mot nye elever - også elever som bruker flere språk. Å oppdage utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) hos denne gruppen kan være vanskelig, og krever ekstra kunnskap ...